科目: 来源: 题型:单选题
下列与实验相关的叙述,正确的是
A.把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色来观察线粒体 |
B.探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验 |
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,使用了盐酸和酒精混合液进行解离 |
D.观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较 |
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天花是因人感染天花病毒引起。某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种天花疫苗,以提高免疫能力。下列有关此免疫的叙述,正确的是
A.该免疫属细胞免疫,无体液免疫 |
B.注射疫苗可使机体产生更强的非特异性免疫 |
C.只有形成了记忆细胞,遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的效应细胞 |
D.“天花疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 |
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下列有关组成细胞的分子、细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 |
B.内质网在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用 |
C.生物膜上的蛋白质与物质交换有关而与生物催化作用无关 |
D.生物细胞具有的核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的 |
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某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是
A.该细胞含有两个染色体组,此细胞经分裂后形成两种精子或一种卵细胞 |
B.该细胞肯定发生过交叉互换,染色体结构发生改变 |
C.基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂 |
D.减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为AaBB的细胞 |
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下列关于细胞结构与功能叙述中,正确的是
A.水分在衰老、癌变细胞中含量较少,而在分裂、成熟的细胞中含量较多 |
B.ATP和NADPH在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生 |
C.吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解,可产生4种核糖核苷酸 |
D.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性 |
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下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是( )。
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子 |
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 |
C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程 |
D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 |
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如图所示为白菜—甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是( )。
A.过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶 |
B.过程②常用的化学试剂是聚乙二醇 |
C.过程④和过程⑤所用的培养基是完全相同的 |
D.该过程利用的原理是细胞的全能性和细胞膜的流动性 |
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用小鼠制备单克隆抗体可用于人类疾病的诊断和治疗,关于单克隆抗体的叙述正确的是( )。
A.单克隆抗体目前都通过单个B淋巴细胞培养形成的子细胞群分泌 |
B.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点,但产量较血清抗体低 |
C.淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合培养,获得的都是两两融合细胞 |
D.要获得能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞至少要进行2次筛选 |
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进行生物工程设计时,下表各组的实验目的与所选择实验材料或方法配置错误的是( )。
选项 | 实验目的 | 实验材料或方法 |
A | 构建基因表达载体 | 用同一种限制酶切割 |
B | 动物细胞核移植 | 用去核卵(母)细胞作受体 |
C | 植物体细胞杂交培育新品种 | 花粉粒 |
D | 将目的基因导入单子叶植物细胞 | 基因枪法 |
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下图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则下列说法错误的是( )。
A.作用于①部位的酶在DNA细胞内复制的时候需要,但在PCR技术中不需要 |
B.作用于②部位的酶需要识别特定的核苷酸序列 |
C.作用于③部位的酶需要识别特定的核苷酸序列 |
D.①②③三种酶依次是解旋酶、限制酶和DNA连接酶 |
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