科目: 来源: 题型:单选题
下列有关酶的实验设计思路正确的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 |
B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 |
C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性 |
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 |
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下列关于线粒体的叙述中,错误的是
A.与电子传递有关的酶镶嵌在内膜上 |
B.线粒体能合成部分自身需要的蛋白质 |
C.部分线粒体蛋白是葡萄糖易化扩散的载体 |
D.与柠檬酸循环有关的酶存在于基质和嵴上 |
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在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是
A.DNA | B.DNA连接酶 | C.转运RNA | D.RNA聚合酶 |
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动物细胞的膜系统与其细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是
A.光面内质网上有酶的分布 |
B.脂双层中的任何一层都是单位膜 |
C.溶酶体是高尔基体断裂后形成的 |
D.质膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白、糖脂和胆固醇等 |
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在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是
A.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 |
B.花生种子富含油脂且子叶肥厚,是用于油脂鉴定的好材料 |
C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 |
D.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料 |
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下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是
A.超数排卵技术要使用一定的激素 |
B.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 |
C.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 |
D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成 |
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植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指
A.不同植物的精子与卵细胞的融合 |
B.不同植物的原生质体的融合 |
C.完整的两个植物体细胞的融合 |
D.植物花粉细胞的两两融合 |
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关于细胞全能性的理解错误的是
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性 |
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 |
C.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性 |
D.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 |
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下列与动物细胞培养有关的表述中,错误的是
A.细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的细胞是单个细胞 |
B.长期的动物组织培养,结果经常只能使单一类型的细胞保存下来 |
C.将正在培养的细胞从一个培养瓶转移到另一个培养瓶就称为传代培养 |
D.放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是为了满足细胞对CO2的需求 |
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