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某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是( )
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 |
B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 |
C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 |
D.生根时,培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂 |
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水通道蛋白是一组与水通透有关的膜蛋白,可以使细胞快速膨胀或收缩以适应细胞间渗透性的变化。右图是水通道蛋白AQP2调节肾脏水的运输和通透过程。下面关于水分跨膜运输的叙述,错误的是( )
A.与ATP关系密切 | B.水通道蛋白不是载体 |
C.属于主动运输方式 | D.有利于维持体液平衡 |
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目前,“生物打印机”可利用患者自身细胞“打印”静脉,这为解决器官移植面临的器官来源不足、排异反应等问题提供了美好的前景。下列说法错误的是( )
A.异体间的器官排异反应是生殖隔离现象的体现 |
B.排异反应主要是T细胞进行识别和攻击的结果 |
C.用细胞“打印”器官涉及到细胞的分裂和分化 |
D.异体组织能够诱导移植的受体合成并分泌抗体 |
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苹果果实初期绿色、生硬、无甜味,随果实的成熟,颜色渐变为黄、红、紫等,味道变甜。下列叙述正确的是( )
A.苹果果实形成的初期生硬无甜味,是因为果实中的糖类主要是糖原 |
B.随果实的成熟,储藏物水解为可溶性还原糖,可用双缩脲试剂检验 |
C.果实的颜色与细胞中某些细胞器所含色素有关 |
D.果实的成熟主要与植物激素一细胞分裂素有关 |
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小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是
A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 |
B.用PCR方法扩增目的基因时要知道基因的全部序列 |
C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶 |
D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞 |
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下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 |
B.细胞克隆化培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 |
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 |
D.恶性增殖的细胞可进行不断的传代培养 |
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某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 |
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
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将牛的胚胎分割后进行移植,可孕育出多头性状一致的小牛。下列哪项与该过程的实质是相同的
A.将胰岛素基因导入大肠杆菌,经过筛选得到可用于生产的工程菌 |
B.淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞 |
C.利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗 |
D.DNA分子在不同限制酶的作用下,形成许多片段 |
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