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科目: 来源: 题型:单选题

生命系统中存在各种类型的信息传递,下列相关叙述正确的是 (  )

A.酵母菌线粒体的蛋白质合成不存在信息传递
B.生物体正常生命活动的进行及生物种群的繁衍离不开信息传递
C.生物体内细胞间的信息传递都依赖于细胞膜上的受体来实现
D.生态系统中的信息都是沿食物链从低营养级向高营养级传递

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科目: 来源: 题型:单选题

下列调节过程不属于负反馈调节的是 (  )

A.血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌
B.在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降
C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长
D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡

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科目: 来源: 题型:单选题

以下关于构建人工微生态系统的说法,错误的是 (  )

A.需要考虑不同营养级生物之间的合适比例
B.提供的生物应具有较强的生活能力
C.把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可
D.达到稳定状态的微生态系统内生物数量也是有变化的

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科目: 来源: 题型:单选题

春季,雄鸟长出鲜艳的羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态。相关说法不正确的是 (  )

A.雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息
B.信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展
C.雌鸟接受信息后,下丘脑分泌促性腺激素会增加
D.雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体内相关激素的合成与分泌活动

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下列关于生态系统的信息传递,正确的叙述是 (  )

A.生态系统中的物理信息只能来自无机环境 
B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息 
C.生态系统中的信息传递和能量流动一样,都是单向的 
D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治 

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下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是 (  )

A.下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育 
B.当细胞外液渗透压过高时,图中激素X的含量增加 
C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 
D.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用 

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下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是 (  )

A.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
B.图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应
C.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应
D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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近年来,随着人类过度开发海洋资源,许多海洋动物也面临着灭绝的危险,由于世界各国大量捕鱼船频繁在海上作业,现在每天有1 000只各种鲸、海豚及其他海洋哺乳动物命丧渔网,下图为20世纪南半球鲸捕获量的变化情况。下列说法正确的是 (  )

A.鲸种群处于食物链末端,获得能量多,更易生存
B.要调查某种鲸的种群密度可以采用样方法
C.鲸种群中个体的空间配置格局称为种群的垂直结构
D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动,主要由外源性因素引起

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为了研究重金属污染物Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响,研究人员将杜氏盐藻分别置于A~E五种培养液中培养(其他条件相同且适宜),定期取藻液测定杜氏盐藻密度,结果如图。相关叙述错误的是(  )

A.在A培养液中,杜氏盐藻种群数量呈“S”型增长 
B.A培养液中杜氏盐藻种内竞争程度第8天比第16天强 
C.Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用 
D.培养液中的Pb2+浓度越大,杜氏盐藻密度越小 

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如图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述不正确的是 (  )

A.建立自然保护区,改善其栖息环境,可使K值提高
B.对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法
C.bc段种群增长速率逐渐下降,出生率大于死亡率
D.比较曲线Y与曲线X,表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率

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同步练习册答案