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科目: 来源:同步题 题型:单选题

多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,具有辅助消化的作用。其片剂是糖衣片,这样制作的目的是

[     ]

A.补充体内糖类物质的供给
B.防止被胃液消化
C.经唾液消化后即可迅速起作用
D.使其中各种酶缓慢的起作用

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

在四支试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的白细胞和蒸馏水。则上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是

[     ]

A.乙、丙、丁
B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙
D.甲、丙、丁

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科目: 来源:0103 模拟题 题型:单选题

下列有关实验的叙述,正确的是
[     ]
A.提高蔗糖溶液的浓度,可使洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原现象更快更明显 B.将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶溶液中,可观察到溶液呈紫色
C.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
D.用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布时,可用人成熟的红细胞代替口腔上皮细胞

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科目: 来源:山东省模拟题 题型:单选题

某学生为了证明唾液能够使淀粉水解,进行了下面的实验:先用碘液检验一块干面包,变蓝色;他嚼碎了另一块干面包,一段时间后用班氏(或斐林)试剂检验,嚼碎的面包出现砖红色。此实验设计最大的失误在于

[     ]

A.未对面包做还原糖检验
B.未对唾液做淀粉检验
C.未对嚼碎的面包做淀粉检验
D.应该用双缩脲试剂检验

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科目: 来源:0108 模拟题 题型:读图填空题

在生物化学反应中,当底物与酶的活性部位形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时,底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题:
(1)当底物与酶活性部位具有互补的结构时,酶才能与底物结合,这说明酶的催化作用具有_____________________。
(2)青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,故能抑制细菌合成细胞壁相关的酶的活性,其原因是____________。
(3)据图乙分析,随着底物浓度升高,抑制效力变得越来越小的是___________抑制剂,原因是_______________。
(4)唾液淀粉酶在最适温度条件下,底物浓度与反应速率的变化如图丙。若将温度提高5℃,请在图丙中绘出相应变化曲线。

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科目: 来源:0107 模拟题 题型:单选题

下图表示过氧化氢被分解的曲线,可说明酶具有
①专一性 ②高效性 ③催化特性 ④在温和条件下进行

[     ]

A.①②
B.②
C.②③
D.①②④

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科目: 来源:0107 模拟题 题型:单选题

酶是生物催化剂。下列有关酶的叙述不正确的是
[     ]
A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B.酶不一定只在细胞内起催化作用
C.高温、低温、过酸、过碱都会使酶永久性失活
D.一般来说,活细胞都能产生酶

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科目: 来源:0107 模拟题 题型:单选题

某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2ml,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入适宜温度的热水中,保温5min。然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是
[     ]
A.无色
B.砖红色
C.蓝色
D.紫色

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科目: 来源:0127 模拟题 题型:单选题

有关下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:0107 模拟题 题型:单选题

下列符合图示含义的是
[     ]
A.随pH值从5升高到7,酶的活性逐渐降低
B.随pH值从5升高到7,酶的最适温度不变
C.温度从0-A变化过程中,酶的活性逐渐降低
D.该酶的最适pH值为7

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同步练习册答案