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科目: 来源: 题型:单选题

细胞的正常生命活动伴随着细胞内物质或结构的变化,下列叙述错误的是(   )

A.ATP转变成ADP,从而为生命活动直接提供能量
B.分泌蛋白的运输离不开内质网膜转变成高尔基体膜
C.神经细胞分化成许多扩大膜面积的突起,主要功能是促进代谢
D.在细胞周期中,染色质变成染色体有利于核内遗传物质的平均分配

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是
①体外受精  ②体内受精 ③主要在体外发育  ④主要在体内发育
⑤运用基因工程技术 ⑥运用胚胎工程技术

A.①③⑥ B.②③⑥ C.①④⑥ D.①④⑤

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科目: 来源: 题型:单选题

能使动物细胞融合的特有的诱导因子是

A.离心 B.灭活的病毒
C.电刺激 D.聚乙二醇(PEG)

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科目: 来源: 题型:单选题

在以下4种细胞工程技术中,培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是

A.植物组织培养 B.细胞融合
C.植物体细胞杂交 D.细胞核移植

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植物体细胞杂交的最终目标是

A.原生质体融合  B.形成愈伤组织
C.产生杂种细胞 D.产生杂种植株

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科目: 来源: 题型:单选题

下列与实验相关的叙述,正确的是(  )

A.摩尔根及其同事运用类比推理法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上
B.林德曼用调查和系统分析的方法发现了生态系统能量流动的特点
C.采用样方法可调查土壤动物的丰富度
D.在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,浸泡法比沾蘸法中所用的a-萘乙酸溶液浓度低,处理时间短

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科目: 来源: 题型:单选题

图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程,图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,下列说法正确的是(  ) 

A.图1中,B位于食物链的第四营养级
B.图1中过程1只代表光合作用,2、3、4、5过程是呼吸作用
C.在图2的食物链中,②/①的比值代表兔与狼 (生物之间)的能量传递效率
D.在图2中③和④是兔同化量的一部分

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下图表示生命系统中信息传递的模式图,有关叙述中正确的是(  )

A.若该图表示细胞内遗传信息传递过程,a表示 DNA ,b表示蛋白质,则c为mRNA
B.若该图表示细胞间信息传递,a表示垂体,b表示甲状腺,则c为促甲状腺激素释放激素
C.若该图表示细胞免疫的过程,a表示效应T细胞,b为靶细胞,则c代表淋巴因子
D.若该图表示生态系统中信息传递,a表示被捕食者,b表示捕食者,则c只能是单向的

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科目: 来源: 题型:单选题

植物生命活动的调节受多种激素的影响,下图赤霉素与生长素促进茎秆伸长的过程,叙述正确的是(  )

A.生长素的本质是吲哚乙酸,可被蛋白质酶分解
B.赤霉素可以促进生长素的合成和抑制生长素分解
C.赤霉素与生长素在促进植物生长方面具有拮抗作用
D.合成生长素的原料色氨酸是由植物从土壤中通过主动运输吸收获得

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下图1表示酶促反应,图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间变化,下列叙述不正确的是(   )

A.图1中物质A能降低该化学反应的活化能
B.图1若C、D为同一物质,B可能为麦芽糖
C.图2中的曲线④表明,在特定条件下,物质B在2min内完全水解
D.图2中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线温度①为该酶的最适温度

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同步练习册答案