科目: 来源: 题型:单选题
下图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率 |
B.丁为年龄组成,包括增长型和衰退型两种类型 |
C.调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法 |
D.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度 |
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下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是
A.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位” |
B.水稻和稗草争夺阳光 |
C.当日照达到一定长度时植物才能够开花 |
D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长 |
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如图为某种群的数量变化曲线,K1为长期处于相对稳态时该种群的环境容纳量,b点由于某种因素的改变,环境容纳量由K1变为K2。下列导致K1变为K2的原因中,最不可能的是
A.气候条件发生了改变 | B.该种群生物的营养级降低 |
C.该种群的天敌大量迁出 | D.该种群迁入了大量同种个体 |
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科研人员对一块玉米田进行了一系列研究,下列相关叙述正确的是
A.调查玉米田中某种土壤动物种群密度的常用方法是标志重捕法 |
B.研究该玉米田的范围和边界、种群间的关系,属于群落水平上的研究 |
C.该农田中的玉米长势整齐,故其垂直结构没有分层现象 |
D.随机扫取玉米田的表层土样,可调查土壤小动物的物种丰富度 |
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下列有关种群和群落的说法错误的是
A.随机分布属于群落的空间结构 |
B.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等 |
C.弃耕农田上进行的演替是次生演替 |
D.自然条件下种群增长曲线一般呈“S”型,且K值往往在一定的范围内波动 |
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某研究性课题小组的同学对植物生长素设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法不正确的是
A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲 |
B.由图2可知如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明单侧光将生长素分解了 |
C.由图2可知如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了 |
D.胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用 |
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下列实验,设计不合理的是
实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
① | 质壁分离和复原 | 人口腔上皮细胞、蔗糖液、清水 |
② | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
③ | 观察细胞有丝分裂 | 洋葱表皮细胞、解离液、清水、龙胆紫溶液 |
④ | PH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
⑤ | 低温诱导染色体加倍 | 洋葱根尖、卡诺氏液、解离液、碘液 |
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如下图所示,为鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是
A.比较8与3的Y染色体DNA序列 |
B.比较8与2的线粒体DNA序列 |
C.比较8与2的X染色体DNA序列 |
D.比较8与5的Y染色体DNA序列 |
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下列说法正确的是
A.人在寒冷和炎热时有氧呼吸分别消耗1摩尔葡萄糖所放出的能量是不等的 |
B.菜市场售卖的鲜豌豆籽常见的是绿色圆粒的,鲜有黄色皱粒的是因为黄色与皱粒是隐性性状 |
C.初次青霉素注射的病人也要皮试是因为青霉素是一种特别药物,与其它过敏原不同,第一次接触青霉素人体就会发生过敏反应 |
D.基因交叉互换、转基因技术都能为肺炎双球菌转化试验中的“转化”提供佐证 |
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