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科目: 来源:专项题 题型:单选题

探索温度对酶活性的影响最合理的实验步骤是
①取3支试管,编号,各注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号,各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液
②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min
③向各试管滴一滴碘液
④将6支试管分成三组,每组各有—份淀粉液和—份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中
⑤观察实验现象
[     ]
A.①②④③⑤
B.①③②④⑤
C.①④②③⑤
D.①③④②⑤

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科目: 来源:北京期末题 题型:单选题

在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如甲图A所示),可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。下列有关叙述不正确的是
[     ]
A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果
B.曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低
C.曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态
D.竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似

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科目: 来源:吉林省模拟题 题型:单选题

下图表示在最适温度、最适pH条件下,淀粉溶液浓度对一定量的唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列叙述错误的是
[     ]
A.若在A点时升高pH,则反应速率降低
B.若在A点时降低温度,则反应速率加快
C.若在B点时向混合物中加入少量唾液淀粉酶,则反应速率会加快
D.若在B点时向混合物中加入少量淀粉,则反应速率不变

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科目: 来源:浙江省模拟题 题型:单选题

下图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10mmol/L)。下列叙述错误的是
[     ]
A.物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖
B.在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解
C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③
D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③

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科目: 来源:浙江省模拟题 题型:单选题

下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化。下列有关叙述中错误的是
A.图甲虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度的关系
B.图乙虚线表示其他条件不变时,增加酶浓度,生成物量与反应时间的关系
C.图丙不能表示在反应开始的一段时间内,反应速度与时间的关系
D.若图乙中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

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科目: 来源:陕西省模拟题 题型:单选题

某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如下图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是

[     ]

A.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率
B.曲线①作为实验对照
C.P对该酶的活性有抑制作用
D.若反应温度不断升高,则A点持续上移

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科目: 来源:上海高考真题 题型:实验题

利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。
实验目的:比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
实验原理:纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
实验材料:三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。
实验步骤:
(1)取四支试管,分别编号。
(2)在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。

(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。
(4)在上述四支试管中分别加入_________试剂,摇匀后,进行_________处理。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
实验结果:
分析讨论:
(1)该实验中的对照组是_________号试管。
(2)实验组试管均呈现的颜色是__________,但深浅不同。
(3)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是_________________。
(4)你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是_________________。
(5)从解决能源问题的角度,开发这种纤维素酶的意义在于_____________________。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:
(1)操作步骤:
①在1~5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2mL
②加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液3mL,使各试管中反应液的pH依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。
③分别向1~5号试管中加入0.5%唾液1mL,然后进行37℃恒温水浴。
④反应过程中,每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果。
(2)结果见下表:
请回答:
(1)实验过程为什么要选择都在37℃恒温?
(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明什么?
(3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整?
(4)该实验得出的结论是什么?

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

根据提供的实验材料设计并完成pH对酶活性影响的实验。材料用具:试管、量筒、烧杯、酒精灯、温度计、滴管、试管架、三脚架、石棉网、pH试纸、火柴。新鲜唾液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的NaOH溶液、清水、碘液。用正确方法完成实验中的一些步骤:
(1)第一步:实验至少要取___支洁净的试管,编号后分别注入1mL新鲜唾液。
(2)第二步:_____________________________。
(3)第三步:分别向试管中注入2mL淀粉溶液,振荡后将试管下部浸入装有___________的烧杯中,这样处理的原因是_______________________。
(4)第四步:10min后______________________。
(5)实验结果与分析:_______________________。

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科目: 来源:江西省同步题 题型:单选题

如下图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列解释不正确的是
[     ]
A.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征
B.在a点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大
C.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大
D.在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大

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同步练习册答案