科目: 来源: 题型:单选题
有关人体内环境稳态的叙述,错误的是( )
A.有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态 |
B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关 |
C.人体维持内环境稳态的调节能力有限 |
D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 |
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下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是( )
A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 |
B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 |
C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 |
D.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 |
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选取健康大鼠,给予某种刺激处理,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图。下列有关叙述正确的是( )。
A.该刺激可能是注射葡萄糖溶液 |
B.开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快 |
C.胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用 |
D.若要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动,可在胰岛组织中注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素的浓度来确定 |
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下图的①~⑤表示反射弧结构的五个部分,下列叙述不正确的是( )。
A.①的功能是将刺激信号转化为神经兴奋 |
B.正常机体内兴奋在②的神经纤维上双向传导 |
C.③和⑤往往由一个或多个突触构成 |
D.切断④不影响对①的刺激形成感觉 |
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下列有关动物激素的说法中,正确的是( )
A.肾上腺素和胰高血糖素有协同作用 |
B.人工合成的性引诱剂可用于防治害虫 |
C.跟血糖平衡调节有关的激素只有胰岛素 |
D.甲状腺激素的分级调节存在反馈调节机制 |
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蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是( )
A.甲状腺激素分泌减少 |
B.垂体不能分泌促甲状腺激素 |
C.甲状腺激素不能运输到靶器官 |
D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素 |
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某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是:( )
A.甲状腺激素、呆小症 | B.甲状腺激素、侏儒症 |
C.生长激素、侏儒症 | D.生长激素、呆小症 |
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下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是( )
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 |
B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 |
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 |
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |
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