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科目: 来源: 题型:单选题

种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的是

A.种群通过个体的进化而进化
B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变
C.种群基因频率的改变导致生物进化,伴随新物种的形成
D.物种的形成都是通过长期的地理隔离达到生殖隔离实现的

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于生物育种的叙述,正确的是

A.青霉素高产菌株是通过杂交育种获得的
B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
C.把两个小麦优良性状结合在一起常采用辐射诱变
D.培育无籽西瓜可用二倍体西瓜的花粉处理三倍体西瓜雌蕊柱头

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科目: 来源: 题型:单选题

如果某基因是DNA分子的某一片段,则该片段
①携带遗传信息 ②含有密码子   ③能转录产生mRNA
④能进入核糖体 ⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

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经测定某生物标本中的嘌呤数等于嘧啶数,该种生物最可能是

A.T4噬菌体B.烟草花叶病毒C.大肠杆菌D.水稻

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科目: 来源: 题型:单选题

金黄色葡萄球菌的可遗传变异主要来源于

A.基因突变、基因重组、染色体畸变 
B.基因突变、基因重组 
C.基因突变、染色体畸变 
D.基因突变 

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图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。有关分析正确的是

A.图甲中,正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②,只含有一个染色体组的细胞是图④⑤
B.图丙中(一)→(二),完成,图乙中的CD段的变化
C.图甲⑤中存在等位基因Bb,出现这一结果的原因只能是基因突变
D.图甲中的①③可以对应图乙中的BC段和图丙中(二)

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下列目的与材料(或原理)匹配错误的是

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科目: 来源: 题型:单选题

下图是胰岛素的作用示意图,据此推测错误的是

A.此图说明细胞膜具有细胞间信息交流的作用
B.葡萄糖通过协助(易化)扩散的方式进入靶细胞
C.图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是胰岛素
D.若人体免疫反应过度造成图中受体损伤而引起信息传递中断,人会患自身免疫病

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双亲正常生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子,关于此现象的分析,正确的是

A.若孩子不患色盲,出现的异常配子一定为父亲产生的精子
B.若孩子患色盲,出现的异常配子一定为母亲产生的卵细胞
C.若该孩子长大后能产生配子,则产生含x染色体配子的概率是2/3
D.正常双亲的骨髓造血干细胞中含有23个四分体

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下列措施在实践中不可行的是

A.大棚栽培中,适量的多施有机肥可增加大棚中的CO2浓度而增产
B.在玉米生产过程中,可人工去雄,然后涂抹上一定浓度生长素溶液,得到无籽果实
C.研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量
D.在水稻田中,放养青蛙可达到防治害虫而增产的目的

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同步练习册答案