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科目: 来源:吉林省模拟题 题型:读图填空题

为了验证高等动物细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所,有人进行了如下实验。请分析回答:
(1)有氧呼吸第二阶段的场所是__________________。
(2)该实验的自变量是________________。
(3)根据所学知识可预测_______号试管能检测到CO2。但此人的实验结果是:1号和2号试管中均检测到CO2,其实验结果与预测不相符合的原因是(不考虑空气中CO2的影响)_____________________________。
(4)若校正了上述(3)中的操作问题后,发现1号、2号试管中均有空气中的CO2,为了排除其带来的实验误差,还应该对实验设计做如下改进:
①.分别为1号和2号试管设置对照组1′号和2′号试管;
②.1′号和2′号试管应依次加入______________,但均不能加入_________________。

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科目: 来源:江苏模拟题 题型:单选题

在人体活细胞内的代谢过程中,不会出现的变化是

[     ]

A.在麦芽糖酶的作用下,将麦芽糖分解为葡萄糖
B.ATP在细胞内的含量很少
C.胰岛B细胞中一定有与呼吸作用有关酶的产生
D.ATP在水解时伴随有能量产生

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科目: 来源:0112 模拟题 题型:单选题

提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是

[     ]

A.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的
B.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解
C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的
D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生Amol的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳

[     ]

A.1Amol
B.2Amol
C.3Amol
D.6Amol

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科目: 来源:黑龙江省模拟题 题型:单选题

图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关下列叙述不正确的有几项
①图中①②两物质依次是H2O和O2 ②图中(二)(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 ③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 ④该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
[     ]
A.一项
B.二项
C.三项
D.四项

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科目: 来源:浙江省模拟题 题型:单选题

在人和植物体内都会发生的物质转化过程是
①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸

[     ]

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目: 来源:江西省模拟题 题型:单选题

人体内某些化合物体内代谢转移的过程如图所示。下列分析合理的是

[     ]

A.①过程发生在核糖体中,图中的水不是自由水
B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中
D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中

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科目: 来源:上海高考真题 题型:单选题

1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为
[     ]
A.2n/5m
B.2m/5n
C.n/5m
D.m/5n

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科目: 来源:上海高考真题 题型:单选题

下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于

[     ]

A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

完成有氧呼吸全过程的结构是
[     ]
A.细胞质基质
B.线粒体
C.细胞
D.肺泡

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同步练习册答案