科目： 来源： 题型：单选题
下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是( )
| A．给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡是因为S型细菌DNA加热后变性 |
| B．给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌，小鼠死亡，从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌 |
| C．用32P标记噬菌体的侵染实验中，可以通过长时间保温减少上清液的放射性 |
| D．噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA |
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下列有关生物实验方法的描述正确的是
| A．用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质 |
| B．盂德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容 |
| C．采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开 |
| D．探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差 |
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甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所汞，图中“+”表示促进作用，“—”示抑制作用，下列叙述错误的是
| A．甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 |
| B．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 |
| C．NAA引起染色体变异形成无子果实 |
| D．甲、乙之间具有拮抗作用 |
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下列四项概念关系的叙述正确的是
| A．人体内环境包括淋巴、血液和组织液 |
| B．突触由突触前膜、突触后膜、突触小体三部分构成 |
| C．物质跨膜运输方式包括被动运输、主动运输、胞吞胞吐 |
| D．生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 |
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下图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法正确的是( )
| A．农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性 |
| B．利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值 |
| C．饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用 |
| D．该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率 |
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某山区实施退耕还林后，群落经数十年演变发展为森林。下图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量的变化情况，下列说法正确的是：( )
| A．群落演替过程中，甲种群数量经过S型增长后数量保持相对稳定 |
| B．第3个阶段后期，丙种群的出生率大于死亡率 |
| C．退耕还林初期，退耕中多是杂草，高度差不多，因此此时群落没有垂直结构 |
| D．群落演替优势植物种群的替代是自然选择的结果 |
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下图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果，同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部。下列有关叙述不正确的是( )
| A．统计草履虫数量时，需要每天定时记录 |
| B．该实验需设置重复实验，减小误差 |
| C．培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变 |
| D．混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争 |
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下列有关人体特异性免疫的叙述，正确的是( )
| A．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞 |
| B．只有免疫细胞才能产生免疫活性物质 |
| C．病毒侵入细胞后效应T细胞与靶细胞密切接触激活效应T细胞的溶酶体酶导致靶细胞裂解 |
| D．同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒 |
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科学方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中，正确的是( )
| A．用样方法调查蒲公英的种群密度时，为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除 |
| B．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落 |
| C．用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体 |
| D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量 |
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