科目: 来源: 题型:单选题
将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是
A.细胞壁在加温中受到破坏 |
B.水温增高,花青素的溶解度加大 |
C.加温使生物膜失去了选择透过性 |
D.加温使水中的化学物质发生了反应 |
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下表根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是
| 实验目的 | 试剂 | 预期的实验结果 |
A | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 健那绿 | 染色体被染成紫红色 |
B | 检测植物组织中的脂肪 | 苏丹Ⅳ | 脂肪颗粒被染成红色 |
C | 检测植物组织中的葡萄糖 | 甲基绿 | 葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 |
D | 观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 | 斐林试剂 吡罗红 | 斐林试剂将DNA染成绿色吡罗红将RNA 染成红色 |
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下列关于水的生理功能的叙述中,不正确的是
A.自由水是良好的溶剂 |
B.水溶液可运输代谢废物到排泄器官 |
C.结合水是细胞结构的重要组成成分 |
D.水参与代谢时能提供能量供生命活动需要 |
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某兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:取4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见表(表中“+”表示有,“-”表示无)。经过一段时间的培养后,下列判断错误的是( )。
生态瓶 编号 | 生态系统组成 | |||||
光照 | 水草 | 藻类 | 浮游动物 | 小鱼 | 泥沙 | |
甲 | + | + | + | + | + | + |
乙 | - | + | + | + | - | + |
丙 | + | + | + | + | - | - |
丁 | + | + | + | + | - | + |
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下列实例分析中,不正确的是( )。
A.化学燃料的大量燃烧可导致温室效应和酸雨的出现 |
B.一些重金属污染物会通过富营养化作用积累到人体内,从而使人患病 |
C.过度放牧、过度开垦农田会使生态系统的抵抗力稳定性降低 |
D.生活污水及化肥厂废水排入海中,会导致赤潮现象 |
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生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性,其原因不包括( )。
A.复杂生态系统中的个体出生率和死亡率相近 |
B.物种多的生态系统中包含着复杂的负反馈调节机制 |
C.生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强 |
D.一种生物大量减少,它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代 |
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如图甲表示赤霉素的作用机理,图乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的是( )。
A.图甲中的a表示促进,b表示抑制 |
B.图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用 |
C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成 |
D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关 |
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