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科目: 来源: 题型:单选题

下图表示干细胞的三个发育途径,有关说法正确的是

A.A—B经过有丝分裂,B具有多向分化潜能
B.A—C经过细胞分化,C的遗传物质发生改变
C.A—D受到信号调节,D内溶酶体的功能减弱
D.C—D不受基因调控,C的细胞结构不发生改变

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关实验的叙述正确的是(  )。

A.摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理法 
B.在艾弗里肺炎双球菌的转化实验中,细菌转化的实质是染色体变异 
C.恩格尔曼的水绵实验中,好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位 
D.观察植物细胞有丝分裂时,可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 

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科目: 来源: 题型:单选题

下列对有关实验的变量的叙述,正确的是(  )。

A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,氯化钠浓度是因变量
C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度可以随便控制

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科目: 来源: 题型:单选题

生物学实验需要使用某些试剂处理,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是(  )。

实验
内容
试剂
处理目的

观察花生子叶细胞的脂肪颗粒
体积分数50%酒精溶液
脂肪颗粒相互分散,便于观察

观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布
质量分数8%盐酸
改变细胞膜的通透性,便于染色

观察人口腔上皮细胞中的线粒体
生理盐水
维持细胞活性

探究酵母菌细胞呼吸方式
质量分数10% NaOH溶液
碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸

观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精
洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察
A.①③⑤    B.②④⑤
C.②③      D.③④

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于教材实验的叙述正确的是(  )。

A.在剪碎的新鲜菠菜叶中加入SiO2、无水乙醇,充分研磨后过滤,则滤液呈深绿色
B.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验步骤是制片―→水解―→冲洗―→染色―→观察
C.将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,静置一段时间后,就会出现砖红色沉淀
D.将溴麝香草酚蓝水溶液滴入某溶液中变成灰绿色,证明该溶液中有酒精存在

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科目: 来源: 题型:单选题

下列与实验相关的叙述,错误的是(  )。

A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B.光学显微镜,可用于观察植物细胞的质壁分离现象
C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式
D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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科目: 来源: 题型:单选题

下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫    ②钱塘江滩涂的全部生物
③天目山的全部生物及无机环境            ④西溪湿地的全部动物及绿色植物

A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④

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科目: 来源: 题型:单选题

保护生物多样性最有效的措施是

A.人工栽培和养殖 B.就地保护 C.易地保护 D.禁止开发和利用

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科目: 来源: 题型:单选题

下列属于生态系统功能过程描述的是
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④植物将大气的CO2转化成为含碳有机物进入生物群落,最后又重新回到大气中

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

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科目: 来源: 题型:单选题

对XXY综合症个体的染色体检测显示,他的两条x染色体分别来自外祖父和外祖母,说明多出的性染色体来源于

A.卵细胞形成过程中的减数第一次分裂不分离
B.卵细胞形成过程中的减数第二次分裂不分离
C.精子形成过程中的减数第一次分裂不分离
D.精子形成过程中的减数第二次分裂不分离

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同步练习册答案