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科目: 来源: 题型:单选题

关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,不符合实际的是

A.用适宜浓度的细胞分裂素促进扦插的枝条生根
B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制杀死玉米田中双子叶植物杂草
C.用一定浓度赤霉素溶液处理生长期的黄麻、芦苇等植物,使植株增高
D.番茄开花后,喷洒一定浓度的生长素溶液,可促进子房发育成果实

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于植物生命活动调节的说法中错误的是

A.植物激素直接参与细胞的代谢
B.调节植物生命活动的激素是相互作用、共同调节的
C.根据人们的意愿使用植物激素,可以促进或抑制植物的生命活动
D.光照、温度等环境因子可通过引起植物激素的合成在内的多种变化来影响植物的生命活动

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于植物激素生理作用的叙述中,正确的是

A.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
B.乙烯可用于诱导产生无子西瓜
C.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
D.顶端优势的现象能够说明生长素作用的两重性

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科目: 来源: 题型:单选题

下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是

A.若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加
B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
C.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高
D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞

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科目: 来源: 题型:单选题

具有2对相对性状的个体间杂交(按照自由组合规律遗传),在F2代中具有1个显性性状和1个隐性性状的个体比率为

A.1/16 B.3/8 C.3/16 D.9/16

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下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上

A.①假说——演绎法②假说——演绎法③类比推理
B.①假说——演绎法②类比推理③类比推理
C.①假说——演绎法②类比推理③假说——演绎法
D.①类比推理②假说——演绎法③类比推理

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科目: 来源: 题型:单选题

在绿色植物生命活动中关于ATP的叙述,错误的是

A.ATP中含有两个高能磷酸键
B.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生
C.细胞进行所有生理活动都需ATP供能
D.叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。

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关于细胞结构和功能的说法正确的是

A.颤藻和黑藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物
B.癌细胞中线粒体和核糖体的数量明显少于衰老细胞
C.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同
D.细胞都能进行有丝分裂

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下图表示以洋葱表皮为材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,以下判断正确的是

A.本实验的自变量是细胞外液的浓度
B.完成本实验必须用植物细胞
C.本实验说明洋葱表皮细胞可吸收尿素
D.加入清水后的变化,说明a 、b、c中的细胞是活细胞

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下列有关实验操作的叙述错误的是

A.观察植物细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的实验中,都需要用碱性染料染色
B.吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且应现用现配
C.二氧化碳可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色
D.用苏丹III染液给花生子叶薄片染色后应用酒精洗去浮色

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同步练习册答案