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下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是

A.图中出现了两处明显的错误,体现在细胞形态不正确和结构4上
B.被称为有机物合成“车间”的结构是5
C.在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成结构8
D.如果用一定手段破坏7所示的结构,细胞可能会出现多个结构9

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下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中不正确的是( )

A.医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾,是因为①具有再生各种组织、器官的潜能 
B.与①相比,②的表面积/体积比值下降,与外界环境进行物质交换的能力也减弱 
C.③④分别形成⑤⑥的过程中,它们的细胞核遗传物质相同,表达的基因也相同 
D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色质固缩时,细胞进入衰老 

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关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是( )

A.加入少许可使叶片研磨更充分
B.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素
C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次
D.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析

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关于糖的叙述,错误的是

A.同质量的脂肪氧化分解放能比糖类多
B.各种糖类都是生物体的主要能源物质,许多生命活动都依靠糖类直接提供能量
C.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
D.人体血糖偏高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖

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下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )
A. 核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素
B. ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C. 磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
D. DNA分子的特异性主要取决于碱基的排列顺序

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现有无标签的四种样品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了,其实验步骤和结果见下表:

根据上述实验结果,下列判断中正确的是

A.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清
B.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶
C.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清
D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖

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下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是(    )

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

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如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是

A.⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子 
B.如果该组织为肝脏组织,则A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低 
C.②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜 
D.①④存在着淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤ 

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黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换的前提下,基因未发生正常分离的细胞是

A.初级精母细胞B.初级卵母细胞
C.次级精母细胞D.次级卵母细胞

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生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分,一部分含细胞核,另一部分不含细胞核.再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间,其实验结果如图.以下分析合理的是

A.培养第1天,有核细胞死亡数比无核细胞多,其原因主要与细胞核的功能有关
B.从培养第2天到第3天,无核细胞死亡很多,其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C.从培养第1天到第10天,有核细胞每天都有死亡,其原因主要与细胞凋亡有关
D.从培养第4天到第10天,有核细胞每天只有少量死亡,其原因可能与细胞凋亡有关

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同步练习册答案