科目: 来源: 题型:单选题
下图能用来准确表示哪一组概念之间的关系
A.1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 |
B.1表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜 |
C.1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 |
D.1表示细胞外液,2-4分别血液、组织液、淋巴 |
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下列关于动物激素调节的说法正确的是
A.激素不提供能量,但组成细胞 |
B.激素是一种微量高效的物质,对生物体的生命活动具有调节和催化作用 |
C.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 |
D.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节 |
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将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当升高溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到
A.静息电位值减小 | B.静息电位值增大 |
C.动作电位峰值升高 | D.动作电位峰值降低 |
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人体组织内的线粒体产生的CO2排出体外时,依次经过的内环境是
A.细胞内液→组织液→血浆 | B.组织液→血浆 |
C.细胞内液→组织液→淋巴 | D.组织液→淋巴 |
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下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是( )
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和空间结构有关 |
B.核糖是 RNA 的组成成分 |
C.雌性激素和胆固醇都属于脂质 |
D.多糖的基本单位都是葡萄糖 |
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将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装人一容器内,调整pH值2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是( )
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 |
B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 |
C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 |
D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 |
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酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸,在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生CO2的比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )
A.1:2 | B.2:1 | C.3:2 | D.2:3 |
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图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )
A.载体数量、能量 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度
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