科目： 来源： 题型：单选题
下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是
| A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值 |
| B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 |
| C．有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 |
| D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 |
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下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是
| A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育 |
| B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活 |
| C．将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟 |
| D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4—D溶液，获得无子果实 |
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下图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是
| A．a点是促进根生长的浓度促进 |
| B．b点是促进根生长的最佳浓度 |
| C．c点是抑制根生长的浓度 |
| D．d点的浓度对该植物各种器官都具有抑制生长作用 |
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为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为
| A．胚芽鞘向右弯曲生长 | B．胚芽鞘向左弯曲生长 |
| C．胚芽鞘直立生长 | D．胚芽鞘不生长 |
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血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下列说法不正确的是（ ）
| A．内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络 |
| B．血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压 |
| C．血浆和组织液之间可以相互渗透 |
| D．组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境 |
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下列对激素调控的描述中，正确的是（ ）
| A．激素调控反应速度迅速 |
| B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的 |
| C．激素调控的启动较慢，持续时间较长 |
| D．激素调控作用范围比较局限，反应时间短 |
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下列有关艾滋病的叙述中，错误的是
| A．是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的 |
| B．病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤 |
| C．病原体侵入人体后，破坏T淋巴细胞 |
| D．可以通过性接触、握手、静脉注射毒品等途径传染 |
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在浆细胞中，参与合成并分泌抗体的细胞器有
| A．线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 |
| B．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
| C．高尔基体、内质网、中心体、线粒体 |
| D．核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体 |
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下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是
| A．神经递质是从①处释放的 |
| B．兴奋传递需要的能量主要来自④ |
| C．兴奋可以在①和③之间双向传递 |
| D．由①、②、③构成突触 |
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