甲.乙.丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏.其中甲组仅有体液免疫功能.乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞.发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能.出现这些现象的原因是A．甲组骨髓被破坏——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：单选题

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

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科目： 来源： 题型：单选题

激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述错误的是

A．血糖含量升高会引起胰岛Ｂ细胞分泌的胰岛素增多

B．激素作用于靶细胞之后会被灭活，从而失去生理作用

C．激素主要通过影响酶的活性从而间接接影响细胞代谢过程

D．细胞外液渗透压升高会引起垂体分泌的抗利尿激素增多

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科目： 来源： 题型：单选题

下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两接线端之间的中点)，下列错误的是

A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

B．兴奋由c传导到e时，发生电信号―→化学信号―→电信号的转换

C．若c处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D．电流表①不偏转，电流表②可能偏转两次

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科目： 来源： 题型：单选题

现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是

选项	比较项目	现象Ⅰ	现象Ⅱ
A	反射弧的完整性	不完整	完整
B	是否需要大脑皮层参与	可以不要	一定需要
C	参与反射的神经元数量	多	少
D	缩手相关肌细胞数量	多	少

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科目： 来源： 题型：单选题

下图是一张生物概念图，有关分析不正确的是

A．A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压
B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与
C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，需要循环、呼吸等系统的共同参与
D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，其调节能力是有限的