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科目: 来源: 题型:单选题

当一个饥饿的健康成年人在饱餐之后,他体内的变化是

A.胰高血糖素分泌量比餐前低B.胰岛素分泌量一定比餐前高
C.血糖水平一定比餐前高D.尿中一定会出现糖

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科目: 来源: 题型:单选题

蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是

A.甲状腺激素分泌减少
B.垂体不能分泌促甲状腺激素
C.甲状腺激素不能运输到靶器官
D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

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科目: 来源: 题型:单选题

人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动。下列属于反射活动的是

A.含羞草小叶被触碰后合起B.飞蛾从黑暗处扑向火堆
C.狗看到骨头分泌唾液D.小曼看到老鼠发出尖叫声

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科目: 来源: 题型:单选题

下列选项中,需要大脑皮层参与的是

A.表演舞蹈B.膝跳反射C.作答试题D.朗诵诗歌

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科目: 来源: 题型:单选题

调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是

A.直接计数法 B.样方法 C.目测估算法 D.标志重捕法

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科目: 来源: 题型:单选题

农业生产中人们可通过防除农田的杂草而实现增产,农田中杂草与农作物的关系可能是

A.种间竞争 B.种内竞争 C.种内互助 D.互利共生

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科目: 来源: 题型:单选题

下列选项中,不属于种群数量特征的是

A.年龄组成 B.性别比例 C.水平结构 D.随机分布

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下图是某生物种群的增长曲线图。据图判断,下列叙述正确的是

A.该生物种群的环境容纳量是2000个
B.在0~5天内该生物种群呈直线增长
C.在0~5天内该生物种群密度越来越大
D.6天后该生物种群的出生率大于死亡率

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科目: 来源: 题型:单选题

在酵母菌的培养中,如果不更换培养液,其种群数量的增长模式为

A.直线 B.“S”型曲线 C.“J”型曲线 D.不规则曲线

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在维持人体稳态中,神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。与神经调节相比,激素调节的特点是

A.作用时间较短B.微量而且高效
C.反应速度较快D.通过反射弧起作用

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同步练习册答案