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科目: 来源:月考题 题型:单选题

光合作用过程中,水的分解和三碳化合物的还原所需要的能量分别来自
[     ]
A.细胞呼吸产生的ATP和光能
B.都是细胞呼吸产生的ATP
C.都是光反应产生的ATP和NADPH
D.光能和光反应产生的ATP和NADPH

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科目: 来源:月考题 题型:读图填空题

下图是光合作用过程的图解,根据图回答下面的问题:
(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是________,参与光合作用的色素分布在该细胞器的________上,这些色素主要是吸收________光和________光。
(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,A表示________阶段,B表示_________阶段。
(3)写出图中①~⑤所示物质的名称:①.______;②.______;③.______;④.______;⑤._____。
(4)C和D的化学过程分别是___________、___________。
(5)写出光合作用的反应式:__________________。

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科目: 来源:月考题 题型:读图填空题

下图是光合作用过程的实验图解,请分析实验结果。
(1)装置C中产生含碳有机物是由于在装置A中结构[    ]______进行了_____反应,为在结构[    ]______中进行的________反应提供了_______等物质的缘故。
(2)装置B中不能产生含14C的有机物,主要是结构①中缺少________和_______。
(3)此实验说明叶绿体是进行光合作用完整的____单位。
(4)适当增强________,增加_______,以及适当提高温度可提高_______,从而提高含碳有机物的产量,并能产生较多的_________。

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科目: 来源:月考题 题型:读图填空题

从经过饥饿处理的植物同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其重量。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析:
(1)叶圆片②比叶圆片①重,原因是_____________________。
(2)叶圆片③比叶圆片②轻,原因是_____________________。
(3)假设从上午10时至晚上10时这段时间里,温度不变,细胞呼吸速率不变,则这段时间里一个叶圆片积累的有机物量为____g。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

某科学家用含14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子,证明其转移的途径是
[     ]
A.CO2→叶绿素→ATP
B.CO2→三碳化合物→ATP
C.CO2→三碳化合物→(CH2O)
D.CO2→五碳糖→(CH2O)

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量和释放量为指标。实验结果如下表所示,以下说法正确的是
[     ]
A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度是30℃
C.每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度在20℃时,该植物积累的有机物最多
D.每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

在光的照射下,叶绿体内少数处于特殊状态的叶绿素a能连续不断地丢失电子和获得电子,从而形成电子流,使光能转换成电能。光能转换成的电能一部分在酶的作用下使NADP+(辅酶Ⅱ)形成NADPH(还原型辅酶Ⅱ),这一过程中NADP+得到
[     ]
A.一个电子和一个氢离子
B.两个电子和一个氢离子
C.两个电子和一个氢原子
D.两个电子和一个氢原子

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

在光合作用中,需要消耗ATP的是
[     ]
A.三碳化合物的还原
B.CO2的固定
C.水的分解
D.叶绿素吸收光能

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

对某植株做如下处理:(甲)持续光照10min,再黑暗处理10min,(乙)光照5s后再黑暗处理5s,连续交替进行20min。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是
[     ]
A.甲多于乙
B.甲少于乙
C.甲和乙相等
D.无法确定

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

大型平底烧瓶内湿润的泥沙中,插有几段新鲜的枝条和一支试管,试管中盛有适量氢氧化钠溶液,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶刚好浮在盛有水的玻璃缸中某一位置。隔一天观察,可发现烧瓶
[     ]
A.漂浮在水面
B.沉到玻璃缸底
C.仍悬浮着
D.都有可能

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同步练习册答案