科目: 来源: 题型:单选题
植物的感光部位在尖端,尖端受到单侧光照射表现出向光性,只要尖端不受单侧光照射就不表现向光性,对此合理的解释是
A.尖端只有受到光照,才能产生生长素 |
B.在尖端生长素可以进行横向运输,光照可影响其横向运输 |
C.生长素只能由植物的尖端产生 |
D.含有生长素最多的部位一定生长最快 |
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人体感染“猪链球菌”后,菌体在人体内裂解释放出类毒素,患者出现中毒休克综合症。实践证明,从病愈者血清中提取的抗毒素对“猪链球菌”患者有显著疗效。下列说法正确的是
A.类毒素是大分子化合物,抗毒素是小分子化合物 |
B.类毒素是一种抗原,抗毒素是一种抗体 |
C.类毒素是一种过敏原,抗毒素是一种抗原 |
D.病愈者血清提取物治疗患者属主动免疫 |
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在农业生产上,可通过移植促进植物侧根的生长,这是因为在移植过程中能:
A.破坏根的顶端优势 | B.促进侧根的生长素形成 |
C.促进侧根细胞分裂 | D.破坏侧根的生长素形成 |
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将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射生理盐水。下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是:
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下列有关特异性免疫的说法中不正确的是:
A.HIV进入人体后主要攻击T细胞 |
B.在体液免疫中可能不止一次用到吞噬细胞 |
C.体液免疫中抗体与病原体结合后可抑制病原体的繁殖或是对人体细胞的黏附 |
D.抗体可通过内吞作用进入细胞内,因此结核杆菌也可被抗体直接消灭 |
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甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
B.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 |
C.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 |
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农民在扦插枝条繁殖时一般用一到二年生的枝条,其原因可能是这样的枝条
A.贮存营养物质较多 | B.生长素合成量较少 |
C.细胞代谢旺盛 | D.用高浓度的2,4-D处理后易生根 |
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某生物兴趣小组利用NAA进行了如下实验:①配制不同浓度的NAA溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的NAA溶液中,10分钟后取出,进行水培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:
NAA浓度(mol/L) | 0 | 10-15 | 10?14 | 10?13 | 10?12 | 10?11 |
生根平均值 | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
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下图示神经细胞的局部结构。有关叙述正确的是
A.静息电位的形成与结构②有关 | B.刺激③处,兴奋只能朝某一边传递 |
C.刺激③处,则③处膜外会变为正电位 | D.神经递质能作用于突触后膜与①有关 |
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