科目: 来源: 题型:单选题
医学界早已知道,与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。美国一项最新研究发现,若限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。以下不能从题意中得出的是( )
A.增加葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量高于正常体细胞 |
B.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的目的 |
C.糖类是包括癌细胞在内的所有人体细胞的主要能源物质 |
D.谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白 |
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对下列四幅图的描述正确的是( )
A.图1中b阶段X射线照射可诱发突变,c阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低 |
C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 |
D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的 |
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绿色植物在进行光合作用时以H2O作为供氢体,而光合细菌则以H2S作为供氢体进行光合作用。
以下有关光合细菌的说法合理的是( )
A.没有成形的细胞核,拟核中分布着多条线性DNA |
B.以H2S作为供氧体进行光合作用,无法产生氧气 |
C.利用H2S作为原料,其光合作用的产物不可能是糖类 |
D.生存需要光照条件,体内的叶绿体是光合作用的场所 |
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下图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是( )
A.光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水,而呼吸作用产生的[H]只来自有机物 |
B.耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同 |
C.只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用 |
D.在强光下一株植物叶片上的所有细胞都能进行上图中所示的全部过程 |
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将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,如图,其中的①②及物质X分别是( )
A.内质网、高尔基体、胰岛素 |
B.内质网、线粒体、胰高血糖素 |
C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶 |
D.高尔基体、线粒体、呼吸酶 |
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科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是 ( )
A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 |
B.光照强度为b时,造成曲线I和II光合作用强度差异的原因是温度不同 |
C.光照强度为a~b,曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高 |
D.光照强度为a~c,曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高 |
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雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)。有人提出“形态相同的个体群集能降低被捕食的风险”。为探究此假说是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈,乙组同时抛出2个相同棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。下列有关说法正确的是( )
A.本实验中项圈相当于该草原上的雌鹿 |
B.实验中项圈或棍棒相当于该草原上的雌鹿和雄鹿 |
C.若丙组平均时间大于其他两组,则实验结果支持该假说 |
D.测试时要求甲乙丙3组抛出项圈或棍棒的距离均相同 |
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科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是( )
A.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,如DNA双螺旋结构模型 |
B.传感器技术的发展有利于生命科学定量实验研究,如果利用二氧化碳传感器可以很容易测出密闭容器中二氧化碳含量的变化(实验植物光合作用) |
C.摩尔根及其同事运用假说演绎法,合理地解释了果蝇红眼与白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上 |
D.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度 |
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下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是( )
A.该动物的性别是雄性的 |
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 |
C.1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异 |
D.丙细胞不能进行基因重组 |
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下列关于可遗传变异的叙述正确的是( )
A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因 |
B.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强 |
C.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组 |
D.Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异 |
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