花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如图。

据图回答下列问题:
(1)过程①所需的酶是       。
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的   存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是            。原生质体经过   再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和   植株的根尖,通过   、   、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。 
(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。如图是用该引物对双亲及再生植株1~4进行PCR 扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有   。

(6)对杂种植株进行   接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。

甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。
回答下列问题:
(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用   酶和   酶去除细胞壁,获得具有活力的   ,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成   组织,然后经过   形成完整的杂种植株。这种培育技术称为                                                   。
(2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指           。假设甲和乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是                                
                                                                              
        。
(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖,经植物组织培养得到的   等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:

(1)图中cDNA文库   (填“大于”“等于”或“小于”)基因组文库。
(2)①过程提取的DNA需要     的切割,B过程是   。
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用   扩增的方法,其原理是       。
(4)目的基因获取之后,需要进行       ,其组成必须有         以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心。
(5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是   ,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是       ,可以用      技术进行检测。
(6)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过基因工程的延伸——蛋白质工程。首先要设计预期的   ,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的       。
(7)除植物基因工程硕果累累之外。在动物基因工程、基因工程药物和基因治疗等方面也取得了显著成果,请列举出至少两方面的应用:                                                             。

下列甲、乙两图为获得生物新品种的过程示意图。请据图回答。

(1)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用    与提取出的   做分子杂交。
(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan^r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有          。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是   。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入     。
(3)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为       。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要   酶。③是在   (填“酶的名称”)作用下进行延伸的。
(4)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是      ,该技术的原理是       。

生物分子间特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。

据图回答:
(1)过程①酶作用的部位是         键。此过程只发生在非结合区DNA,过程②酶作用的部位是       键。
(2)①、②两过程利用了酶的       特性。
(3)若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要将过程③的测序结果与        酶的识别序列进行比对,以确定选用何种酶。
(4)如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别、结合的DNA序列区为基因的       。
(5)以下研究利用了生物分子间特异性结合性质的有   (多选)。

肺细胞中的let7基因表达减弱,癌基因RAS表达增强,会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let7基因导入肺癌细胞实现表达,发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图1。

请回答:
(1)进行过程①时,需用       酶切开载体以插入let7基因。载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动let7基因转录,该部位称为                          。
(2)进行过程②时,需用   酶处理贴附在培养皿壁上的细胞,以利于传代培养。
(3)研究发现,let7基因能影响癌基因RAS的表达,其影响机理如图2。据图分析,可从细胞中提取   进行分子杂交,以直接检测let7基因是否转录。肺癌细胞增殖受到抑制,可能是由于细胞中   (RAS mRNA/RAS蛋白)含量减少引起的。

某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃罩内（如图所示）。其中每个装置培养皿中溶液的体积相等，每个装置都是密封的，放置在光照和其他条件都适宜的地方。

请回答下列问题：
（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和_________，在___________中将CO₂转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。
（2）该实验的目的是                                     。其中NaHCO₃的作用是                       。
（3）如果某同学误将Na(OH)溶液当做NaHCO₃加入了培养皿中（每组浓度不变），则三组幼苗中光合作用下降速度最快的是           。
（4）如果用这三套装置验证光照强度可以影响光合作用速率，请简述实验改进的方法（不必答出实验结果）。                                                          。
（5）如果将某个装置从适宜光照下突然移到黑暗处，则下图中能表示叶肉细胞中C₃变化趋势的是       ，理由是                                           。

下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答：

(1)方法I和方法Ⅱ均用到的主要生物技术有动物细胞培养、早期胚胎培养和___________。
(2)用___________处理使B牛超数排卵,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到___________（时期）才能与精子结合。
(3)A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后，才能与B牛的卵细胞结合，卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到___________。完成受精作用一段时间后，从B牛输卵管中冲出早期胚胎，这个过程叫___________。
(4)生产上常用___________期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体，可以使用___________技术。
（5）获得试管牛E和克隆牛F的生殖方式分别是___________、_________________。

生物技术的迅速发展，给社会带来了巨大的经济效益，受到社会的广泛重视，请问答下列生物技术方面的问题：
(1)天然植物色素对人体健康没有危害，作为添加剂大大丰富了人们的生活。实验室提取植物色素常用的方法是__________法；植物芳香油主要通过__________法获得。
(2)纤维素可用来生产乙醇燃料，有些微生物能合成__________分解纤维素，从土壤中分离此类微生物时需向培养基中加入纤维素粉作为__________，这种培养基属于__________。
(3)苹果醋是最受欢迎的饮料之一，其生产过程中利用了______________的发酵作用；喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是______________________________。
(4)微生物培养过程中，获得纯培养物的关键是__      _，其中对培养皿进行灭菌常用的方法是__  _。

图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答下列问题：

（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过生产者的           进入生物群落。
（2）由图乙可知，种群密度在      点时，种群数量的净增长量最大；在       点时，表示达到种群的环境容纳量（K值）。
（3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO₂量         （大于／等于／小于）整个生物群落排出的CO2量，        逐渐复杂，生态系统      稳定性逐渐增强。