（10分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A.B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答问题：

（1）图中X的元素组成是                   ，Ⅰ在动物中是指__________。
（2）图中Z是                      。Ⅱ和Ⅲ在组成成分上的不同有：①                                                                          ；
②                                                                          。
（3）图中P约有           种，决定其种类的是            。填写出由P形成Ⅳ的结构层次是________                                                        。
（4）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是                    。
图中Ⅴ是                  。

（10分）下图是蓝藻和细菌的结构模式图。请据图回答下面的问题。

（1）蓝藻和细菌属于             生物，构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有                                     。细菌和蓝藻具有唯一的细胞器是             。
（2）蓝藻细胞内含有             和           ，因而可以进行光合作用。
（3）细菌细胞中的④是      （物质），位于          区域，该物质在真核细胞中主要存在于                      中。
（4）提取细胞膜时通常选用                       细胞，原因是                           。

下表是组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)。请据表回答下列问题：（每空3分，共12分）

下面为某多肽的化学结构图解，请回答：（每空2分，共20分）

(1)上述化合物是由__________种氨基酸组成，它们的R基分别是                       。该化合物称为_________________。
(2)该化合物是由_____个氨基酸失去     分子水而形成的，这样的反应叫做                ，
(3)连接两个氨基酸的是______      ，其结构是______             
(4)该化合物的基本组成单位是           ，其结构通式为___             

(6分)据科学研究初步证实，目前在社会生活中对人和动物起着类似于激素作用的有害物质已经发现至少三百余种。常见的包括有机锡、二乙基人造雌性激素等。据此回答下列有关问题：
为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：
取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂：甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙)，观察并记录排卵量，分别计算两组排卵量的平均值。
①本实验有多个变量，其中，________是自变量，请列举一个无关变量：________。
②预测实验现象及结论：
Ⅰ. ______                                               __，说明雌激素能促进雌性成蛙排卵；
Ⅱ.……；
Ⅲ.……。
③为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响，有人建议增设丙组，丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外，其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价：_____                     _              _，并说明理由：________________________         _______________(2分)。

(13分)下图中，甲图是一株盆栽植物(①②表示不同部位的芽，③④⑤⑥表示茎的不同部位，⑦⑧表示根的不同部位)，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答：(用乙图根、芽、茎曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)

⑴乙图     点浓度可表示甲图①处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝，该点浓度可用乙图中     点表示，要使②正常生长发育，可采取的方法是                       。
⑵将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图      点浓度可表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将  生长。
⑶将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中    点浓度，根将    生长。表示④侧浓度的是        点，因此茎将                   生长。
⑷生长素并不直接参与代谢过程，而是给细胞传达一种调节代谢的________，其所发挥的作用因_____、________和_______而有较大的差异。

实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。

(1)从图2可知，Ⅱ 组与 Ⅳ 组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势      ，说明血清中的     不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量     ，说明该组T细胞(活化T细胞)__   _细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在      。
(2)实验中，Ⅰ～Ⅳ组小鼠感染的是________，感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。
实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力，结果如图3。

(3)由图3可知，能有效杀伤细菌X的是________细胞，而不是活化T细胞。
(4)有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括              (2分)(填选项前的符号)。
a．培养过活化T细胞的培养液    b．培养过巨噬细胞的培养液   c．A组小鼠的巨噬细胞
d．B组小鼠的巨噬细胞   e．培养过未活化T细胞的培养液    f．细菌X
(5)该系列实验的目的是研究                                                  。

(10分）人体维持内环境的相对稳定，对于细胞正常生命活动非常重要。请回答下列有关问题。
(1)人在焦虑、紧张时，在神经的支配下，肾上腺释放的肾上腺素增多，该实例中________是实现神经调节的结构基础。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15 mmol/L、145 mmol/L，则该离子最可能是________。
(2)若要证明促甲状腺激素与甲状腺激素之间的调节关系，可在离体垂体组织中注射______，然后检测注射前后其培养环境中________的浓度变化来确定它们之间的调节关系。
(3)神经递质的释放依赖于细胞膜具有          的特点，神经递质尽管是小分子物质，但仍通过胞吐方式释放到突触间隙，其意义在于                                __(2分)。
(4)吃食物过咸会引起渴觉，请写出渴觉形成的过程：_____________________。(3分)(用箭头和文字表示)。

（10分）为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和[H]，在_______________中将CO₂转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。
（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率          。本实验中对照组（空白对照组）植株的CO₂固定速率相对值是          。
（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中___________________________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，___________________________降低，进而在叶片中积累。
（4）综合上述结果可推测，叶片中光合产物的积累会          光合作用。
（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测          叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是           ____________________________________________________，则支持上述推测。

（9分）为研究淹水时KNO3 对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3 溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。

请回答：
（1）细胞有氧呼吸生成CO2 的具体场所是________________，无氧呼吸产生酒精的场所是________________，分析图中A、B、C 三点，可知          点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
（2）图中结果显示，淹水时KNO3 对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有         作用，其中           mmol·L-1 的KNO3 溶液作用效果最好。
（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和      减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2 作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明__________________________________________________________。
(4)写出甜樱桃根在淹水过程中产生的无氧呼吸总反应式：
__________________________________________________________。