科目: 来源: 题型:综合题
I.(11分)下图一是某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图(图中数字代表不同的物质,a、b、c代表细胞器),图二为该植物在适宜的温度和二氧化碳浓度下,处于不同光照强度下吸收二氧化碳的量。请分析回答:
(1)图一中的a表示__ _;从图一可知,该细胞吸收钾离子的方式为__ _;在细胞结构b基质中进行的生理活动是_ __。
(2)当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有___。
(3)图二中,影响M点左右移动的主要外界因素是___;当该植物的二氧化碳吸收量处于M点时,图一b中的物质②将来自于___ 。
(4)适当提高外界温度,图二中的N点将向___移动。
II.(5分)下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:
(1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是_ __mL/h。
(2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值_ __(偏高/偏低/相同),原因是_ __。
(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的__ _反应阶段。
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(10分)用肾上腺素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告。
| 注射药剂种类 | | |
组别 | 心得安 | 肾上腺素 | 耗氧量(×103mL) |
A | | | 2.0 |
B | + | - | 1.7 |
C | - | + | 2.5 |
D | + | + | 2.1 |
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(8分)我国科学家成功克隆了控制水稻理想株型的关键多效基因IPA1。研究发现,基因IPA1发生突变后,会使水稻穗粒数和千粒重(以克表示的一千粒种子的重量)增加,同时茎秆变得粗壮,增加了抗倒伏能力。实验显示,将突变后的IPA1基因导入常规水稻品种,可以使其产量增加10%以上。下图表示该水稻新品种的简易培育流程,据图回答:
(1)上图所示流程中步骤①是实验所用技术的核心步骤,构建重组质粒需要的工具酶为_ __。
(2)将重组质粒导入土壤农杆菌之前,常用_ __处理该细菌,以增加该细菌__ _的通透性。
(3)土壤农杆菌的质粒上应该具备_ __以便筛选。
(4)④过程应用的主要生物技术是__ _,原理是_ __,在该技术过程中,以适当配比的营养物质和生长调节剂诱导脱分化,形成_ __,才能得到水稻新品种植株。
(5)从变异类型上分析,该水稻的新性状的出现应该属于可遗传变异中的__ _。
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(16分)野生玫瑰是二倍体,其花色由两对等位基因共同控制,A基因控制紫色色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,能淡化颜色的深度(BB导致完全淡化,Bb淡化效果为红色)。现有一白花植株(P1)和一紫花植株(P2),以它们为亲本进行杂交实验,结果如右图所示。请回答:
(1)BB和Bb的淡化效果不同,可以认为基因B对b为____________关系。
(2)根据杂交实验的结果可知,野生玫瑰的花色遗传遵循______________定律。F1中白花植株的基因型是______________,若让所有F1植株间自由授粉(可自株受粉和异株受粉),则F2的表现型及比例是______________________________。
(3)请用棋盘格式画遗传图解,来表示白花植株P1和F1中的红花植株杂交,得到子一代的过程。
(4)已知A基因表达后,能合成某种酶,催化和控制色素的合成过程,而B基因能淡化颜色深度。请根据所学知识,提出B基因能淡化颜色深度的两种可能的机理:
①______________________________________________;
②______________________________________________。
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(10分)研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞的增殖和生长有抑制作用,而对正常细胞无影响。进一步研究发现,发挥作用的物质是血清中的L-天冬酰胺酶,它能将L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,导致增殖和生长被抑制。
(1)为验证该酶对两种细胞的不同影响,某兴趣小组进行了以下实验,请完善空缺部分:
实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶
实验步骤:
第一步:分组。
甲组:适量培养基 + 适量L-天冬酰胺酶 + 适量淋巴瘤细胞;
乙组:等量培养基 + 等量生理盐水 +____________________;
丙组:等量培养基 +________________________________________;
丁组:等量培养基 + 等量生理盐水 +____________________;
第二步:细胞培养。
将各组细胞在相同、适宜条件下培养一段时间。
第三步:观察或检测:
采样以后,应以_______________________________________为指标进行观察和检测。
(2)某疾病患者需静脉注射一种外源性酶进行治疗,多次注射后疗效会明显降低,你认为可能的原因是____________________________________________________________。
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(14分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。
(1)光合作用碳反应利用光反应产生的____________,在__________中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率___________。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是___________________。
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中________________增加。与图1结果综合对比后可推测,叶片中光合产物的积累会____________光合作用。
(4)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是______________________,则支持上述推测。
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(5分)蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者会死亡。请利用下列实验材料来验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料:两个临时剥制的相同青蛙神经-肌肉标本,放电装置,有机磷农药,两个培养皿,生理盐水等。
实验步骤:
①取两个培养皿,编号1、2,加入等量的生理盐水,分别将两个青蛙神经-肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经-肌肉标本,肌肉组织收缩,并及时舒张。
③在1号培养皿中滴加适量的有机磷农药,2号培养皿中滴加 。
④一段时间后,同时给两个神经-肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况,1号表现为 ,2号表现为 。
实验结论: 。
进一步研究表明,有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解,使突触后膜持续处于 状态。
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(10分)瓦布格(Warburg)在20世纪20年代发现氧浓度的增大可抑制小球藻的光合作用。有人为了验证上述现象,测定了烟草叶片在不同条件下的CO2的吸收速率,结果如下表。
氧浓度 | CO2的吸收速率(mg·h-1 ·cm-2) | |
25℃ | 35℃ | |
2% | 23 | 20 |
20% | 9 | 7 |
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(5分)科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATTC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-,请据图回答:
(1)在过程③一般将受体大肠杆菌用_________处理,以增大 的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
(2)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上得到如下图a的结果(黑点表示菌落),能够生长的细菌中已导入了 ,反之则没有导入;再将灭菌绒布按到培养基a上,使绒布表面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图b的结果(空圈表示与a对照无菌落的位置)。与图b空圈相对应的图a中的菌落表现型是 ,这些细菌中导入了________________。
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