科目: 来源: 题型:综合题
(5分)图2-9是某种特异性免疫细胞某一阶段的结构示意图,据图回答问题:
(1)该细胞为 细胞,由 细胞分化形成。
(2)在抗体的合成加工分泌中需大量能量,主要由[ ] 提供。
(3)抗体若吸附在皮肤细胞的表面,则引起它产生的物质叫做 ,机体再次接受该类物质的刺激时会发生 。
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已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。回答下列问题:
(1)为了获得丙种蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上,推测出丙种蛋白质
的 序列,据此可利用 方法合成目的基因。获得丙种蛋白质的基因还可用 、 方法。
(2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需使用
酶和 酶。
(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗 的危害。
(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口,则该植株的
种子 (填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。
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下图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题。
(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易 ;对月季来说,适宜花粉培养的时期是 期。为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是 。
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有
。
(3)两种植物组织培养都需要接种,接种时应注意 _。
①接种室要消毒
②只要戴口罩,操作时便可说话
③外植体可先用体积分数为70%的酒精消毒,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D ②③④⑤
(4)从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过 阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中 。
(5)图中的B过程需要 ,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用。
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(10分)下图为某生态系统各成分的组成和相互关系的示意图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用作物养猪、养鸭,用秸秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田。请据图回答:
(1)该生态系统的主要成分是 。鸭子与作物害虫之间的关系是 。
如果调查该生态系统中蚜虫的种群密度,应该采用的方法是___________。
(2)在生态系统中,基本组成元素能在生物群落和无机环境中不断循环,但还要不断往农田中施加氮肥的原因是____________.
(3)下图a是某段时间内沼气池中产甲烷杆菌的种群增长率曲线,请在下图b中画出这段时间的种群数量变化曲线。
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(5分)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。
(1)图中①表示__________系统;“甲”表示增殖分化,产生浆细胞(及抗体)和记忆细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压__________,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。
(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的__________,完成该反射的结构基础是__________。
(3)由上图可知, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
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(12分) 人类的甲型血友病为伴X隐性遗传疾病,致病基因用字母h表示;粘多糖病(A、a)、葡萄糖—6磷酸脱氢酶缺乏症(俗称蚕豆黄)(E、e)均为单基因遗传病。(不考虑交叉互换)
下列为甲、乙家族通婚的遗传系谱图,通婚前,甲家族不具有粘多糖致病基因,乙家族不具有蚕豆黄致病基因。请据图回答。
(1)Ⅰ2不具蚕豆黄致病基因,则该病的遗传方式是 ,以上疾病中属于常染色体上基因控制的疾病是 。
(2)Ⅱ3和Ⅱ4个体的基因型分别为 、 。
(3)在人群中,平均每2500人中有1位粘多糖病患者,Ⅱ6产生具粘多糖致病基因配子的几率是 ,Ⅱ代的5号与6号再生一个孩子患两种病的机率是 。
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(12 分)下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不
同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:
(1)写出以下结构或物质的名称:物质③_______,结构a______________。
(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第_______阶段。反应场所是__________。
(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及____________。
(4)该细胞吸收K+,需要膜载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为__________。
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(每空1分,共8分)如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:
(1)图中X代表的化学元素是________,Y代表的主要化学元素是________。
(2)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液中,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①CH2NH2COOH
②CH2NH2CH2OH
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是____________(填序号)。
(3)根据右面图解,回答问题:
该图表示________肽化合物,含________个肽键。
(4)B物质具有多种功能的原因是B具有多样性。B具有多样性的原因在于:
①从b角度分析是由于_____________________________________________________。
②从A角度分析是由于_____________________________________________________。
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(8分)图1是某雌性二倍体生物细胞分裂模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题。(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
图1 图2 图3
(1)基因的分离定律发生在图2的_____(填标号)时期。
(2)图1所示细胞对应图2的时期是______,(填标号)该细胞产生的子细胞名称为________。
(3)图2中含有同源染色体的时期有__________(填标号~ ),A点的变化可表示的生理过程为_______________,该过程主要体现了细胞膜的______________功能。
(4)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标:
若纵坐标表示一条染色体中DNA含量,则c到d过程细胞中DNA含量________;
若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a到c过程细胞中染色体数目________。
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(12分)某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花∶红花∶白花=12∶3∶1。回答下列问题:
(1)该种植物花色性状的遗传遵循___________定律。基因型为AaBb的植株,表现型为___________________。
(2)若表现型为紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花∶1 红花∶1 白花。则两亲本的基因型分别为___________。
(3)为鉴定一紫花植株的基因型,将该植株与白花植株杂交得子一代,子一代自交得子二代。请回答下列问题:
①表现为紫花的植株的基因型共有___________种。
②根据子一代的表现型及其比例,可确定待测紫花亲本基因型的三种情况为___________。
③根据子一代的表现型及其比例,尚不能确定待测紫花亲本基因型。若子二代中,紫花∶红花∶白花的比例为___________,则待测紫花亲本植株的基因型为AAbb。
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