（12分）某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。已知半乳糖血症是人类的一种遗传病，可通过限制食物中乳糖和葡萄糖的浓度加以治疗。图是该校学生根据调查结果绘制的该病的家系图（显、隐性基因分别用A、a表示）。请分析回答：

（1）调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率较高的       基因遗传病，Ⅲ₇号个体生育前应进行                                         ，以对遗传病进行监测和预防。
（2）通过                  个体可以推断排除这种病是显性遗传病。
（3）Ⅱ₃的基因型是           ，如果Ⅱ₃又孕有一对同卵双胞胎，她们都是女孩且都患有半乳糖血症的概率是______________。
（4）若Ⅲ₇还是红绿色盲基因携带者，Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，生下既患半乳糖血症又患红绿色盲孩子的概率是________。

Ⅰ：图所示为某一传出神经元与肌细胞之间的突触。

突触是由图中的                  构成的(填序号)。
①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的细胞膜内、外表面电位为                  。
Ⅱ：请据图分析回答：

(1)机体进行正常生命活动的必要条件是内环境稳态，维持该必要条件的主要调节机制是______                        __调节网络。
(2)图中的a、b两种激素分别依次是_____                    ___激素；
(3)图中①②分别依次是____                ____结构；b作用于①和②的调节机制是________。

（12分）图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，图中a～f代表O₂或CO₂。据图回答：

（1）图中的    点叶肉细胞只进行细胞呼吸，无光合作用， b 点氧气的吸收量为0的原因是                                                             ；温度由 25 ℃ 提高到 30 ℃ 时，则 a 点          移（填“上”或“下”）；当植物缺镁时， b 点将向           移（填“左”或“右”）。
（2）图中表示CO₂的有：                    （填字母）；叶肉细胞在图9中c点所对应的光照强度时，对应图10中存在的箭头有_____________（填字母）。

(12分)正确的操作是实验成功的前提。图是高中生物教材中有关实验操作简图，请按高中教材相关内容回答：

（1）如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B应是水，得到的滤液C可用于检测生物组织中         实验，检验的结果是显示           （填写颜色）沉淀；用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂检测培养液中CO₂的产生情况时，那么实验中记录的因变量应该是溶液变      （填写颜色）的时间。
（2）如果图中实验材料A为浸泡过的黄豆，可以用                    试剂来检测滤液C中含有蛋白质。
（3）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是               ，得到的滤液C可用于                                  实验，

（12分）仔细观察下列各种结构模式图，据图回答：

（1）上述C图与A图所代表的生物最大的区别是                   ，故C图代表的生物属于          生物。A、B、C共有的细胞器是                    。
（2）在做D生物侵染细菌的实验中，首先在                        培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养           ，即可获得含³²P标记的D图中的生物。
（3）A图置于0.3g／mL的蔗糖溶液中，此时标号⑤中充满的是                  。

（16分）下图甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm²．a），乙表示鲫鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线，请回答：

（1）甲图中A代表                       ；该生态系统中贮存的能量主要以                    的形式存在。
（2）甲图生态系统中，能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是          %。
（3）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为        。
（4）调查人工鱼塘中鲫鱼的种群密度，常用             法。乙图中，在t_l～t₂时期鲫鱼种群的年龄组成为         型；已知该种鱼的环境容纳量为K，请根据图乙在坐标图上画出该鱼种群数量与时间的关系曲线，要求标出t_l、t₂对应的数值。
（5）试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析，建立人工鱼塘生态系统主要遵循了生态工程的                 原理（限填一个）。

(16分)如图所示，科研小组用⁶⁰Co照射棉花种子。诱变当代获得棕色（纤维颜色）新性状，诱变I代获得低酚（棉酚含量）新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因（A、a）控制，棉酚含量由另一对基因（B、b）控制，两对基因独立遗传。

（1）两个新性状中，棕色是         性状，低酚是        性状。
（2）诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是          ，白色、高酚的棉花植株基因型是        。
（3）研究发现棉花纤维长与短分别由一对等位基因D和d基因控制。已知一随机交配的棉花种群中DD个体占40%，dd个体占20%，假设未来几年环境不会发生大的变化，则预计该种群的F₃中d基因的频率为                。
（4）棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变I代中棕色、高酚植株连续自交得到纯种。请你利用该纯种作为一个亲本，再从诱变I代中选择另一个亲本，设计一方案，尽快选育出棕色、低酚的纯合棉花新品种（用遗传图解和必要的文字表示）。
（5）为什么诱变处理的材料是萌发的种子或幼苗？                              。

（16分）光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能，请据图分析回答：

（1）甲图的叶绿体中物质Ⅰ是     。与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是       (填数字)。②过程的发生场所是              。
（2）乙图a中曲线1、2、3中代表净光合作用的是    ；最有利于植物生长的温度    ，理由是                                  。植物体处于A点时的温度下能否有有机物的积累     (填“能”或“否”)。
（3）乙图的b中的1、2曲线代表的色素名称分别为                          。

(16分)下列图是细胞模式图和细胞中的部分结构图。请据图回答下列问题：

(1)图甲可能是下列哪种细胞 (    )

(14分)柿子成熟过程中，其贮藏物不断发生转化，柿子逐渐由苦涩变甘甜。图中①②两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL青柿子的提取液，在c、d试管中各加5 mL黄柿子的提取液。

(1)在a、c试管中各加入等量碘液后， c试管呈蓝色，与c试管相比a试管的颜色        ，两试管中被检测的物质是         ，图中能表示这种物质含量变化趋势的曲线是         。
(2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系，某同学向b、d两试管中分别加入质量浓度为O．1 g／mLNaOH溶液1 mL摇匀，再加质量浓度为O．05 g／mLCuSO₄溶液1 mL，水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系，你认为他的操作正确吗       ？为什么？     。
(3)已知生长素含量增加能提高细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定浓度的生长素，则青柿子继续成熟时曲线②将呈现出            趋势，曲线①将呈现出               趋势。