科目: 来源: 题型:综合题
我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻流程示意图,请回答下列问题:
(l)铁结合蛋白基因来自菜豆,且基因的脱氧核苷酸序列已知,可以用 法获得此目的基因。
(2)构建重组Ti质粒时,通常要用 分别切割 和 。
(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基2的筛选培养,可以获得 。
(4)为研究外源基因的遗传方式,将T。代植株上收获的种子种植成T1,代株系,检测各单株的潮霉素抗性。在检测的多数T1代株系内,抗潮霉素植株与潮霉素敏感植株的比例为3:1,此结果说明外源基因的遗传符合 定律。有少数T1代株系的所有植株都表现为对潮霉素敏感,但其体内能检测到铁结合蛋白基因,造成这一结果最可能的原因是 。
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下图是用良种羊的细胞通过不同生物工程技术培育转基因羊的简单流程图,请分析回答:
(l)甲、乙两过程所用的卵母细胞均应培养到 时期。
(2)若需在短时间内获得较多的人的生长激素基因,通常采用 技术。为了使人的生长激素基因在羊的细胞中稳定存在并能够表达,在导入受精卵之前需要进行 的构建。
(3)将人生长激素基因导入受精卵的常用的方法是 ,检验该基因是否导入受精卵的方法可运用 。
(4)受精卵或重组细胞通过细胞的分裂和 ,形成早期胚胎。
(5)普通代孕母羊能成功孕育出良种转基因羊的原因主要是代孕母羊对移入子宫的供体胚胎基本上不发生 ,供体胚胎的 在孕育过程中不受影响。
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我国南方的一些沟渠中栽培的水菱是浮水植物,近年来由于水浮莲的入侵造成水菱基本绝收。科研人员测定在不同实验条件下水浮莲和水菱的光合速率,获得如下数据:
浮水植物 测定指标 | 水浮莲 | 水菱 |
光饱和点(lx) | 2458±69 | 2550±37 |
最大净光合速率umol/(m2.s) | 34.50±0.72 | 30.36±0.42 |
光补偿点(lx) | 20.25±2.60 | 29.75±2.42 |
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下图为牛胚胎移植的基本程序示意图。请回答下列问题
(1)图中a过程代表 ,b表示受体母牛经人工激素调节后与供体母牛达到 。
(2)供体牛的主要职能是产生具有优良遗传特性的 ,受体母牛必须具备健康的体质和正常的繁殖能力。
(3)在配种过程中,精子需要经过成熟和 的过程,才能与卵细胞受精,受精作用过程的场所是 。
(4)为了获得核基因型相同的多个胚胎,常采取的方法是 ,处理的时期是 或 。
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下图l表示制备固定化酵母细胞的有关操作和利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,图2是“DNA粗提取与鉴定”相关实验步骤。请回答下列问题:
图l 图2
(1)图1中,X溶液为 ,其作用是使 。发酵过程中用搅拌器搅拌的目的是为了使 。
(2)在用海藻酸钠包埋酵母菌形成凝胶珠的过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用 加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液 后,再加入酵母菌充分搅拌混合均匀。
(3)圈2中,a表示释放核物质后进行过滤的过程,过滤后取 (填“滤液”或“析出物”)进行下一步实验;b表示的相关操作过程中,加入2mol/LNaCl溶液的作用是 ;c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精,其目的是 。
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细胞融合技术有着广泛的应用,其中植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合。下图表示细胞融台的简略过程,请据图回答问题:
(1)若a、b分别表示白菜和甘蓝两种植物细胞的原生质体,则采用化学法形成c时,一般是用 作为诱导剂。由d形成杂交植株的过程所依据的原理是 。
(2)对于a、b所在的动物组织,通常用胰蛋白酶处理获得分散的单个细胞a、b。动物细胞融合的原理是 。
(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成 种类型的细胞,因此需用特定的选择培养基筛选出 细胞用于培养。选出此类细胞后,还需进行细胞培养和 检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
(4)生产单克隆抗体时一般不直接培养效应B细胞,主要原因是 ,若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞,放射性物质在细胞器中出现的先后顺序是 。
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下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题:
(l)图中能产生新基因的育种途径是 (填字母)。
(2) E→G→H途径的育种方法是 ,其中G过程是 ,H过程常用的方法是 。
(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中 (填字母)表示的技术手段最合理,该育种方法是 。
(4)己知高秆(D)对矮秆(d)为显性,无芒(R)对有芒(r)为显性,两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR,在培育矮秆无芒小麦品种过程中,F1自交产生F2,则F2的矮秆无芒类型中纯合子所占的比例是 。
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下图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图。请回答下列问题:
(1)过程甲中使用的微生物是 。在鲜苹果汁装入发酵瓶时,要留有大约 的空间。
(2)过程乙中使用的微生物是 ,可以从食醋中分离纯化获得,步骤如下:
第一步:配制 (固体/液体)培养基。对培养基进行高压蒸汽灭菌。
第二步:接种。微生物常用的接种方法有平板划线法和 。
第三步:培养。温度控制在 ℃范围内。
第四步:挑选符合要求的 。
(3)某同学用葡萄制作的葡萄酒带有明显的酸味,最可能的原因是 。
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图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:
(1)光照适宜时,水深2 m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为________g。
(2)水深3 m时,产生ATP的结构有__________________________。若将植物从2 m处移到3 m处时,C3的含量将__________。
(3)图乙装置中,若实验中每隔5 min改变一次试管与灯泡之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因:①______________________________________;
②________________________________________________。
(4)图乙中若将水用18O标记,一段时间后,产生了C18O2,请用文字说明该过程:
____________________________________________________________________________。
(5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用图乙装置进行实验的另一设计思路是____________________________________________________________________________。
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取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按如图所示的装置进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)
(1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是______,原因是_____________________。
(2)适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是__________。放置一段时间后,装置中的O2
消耗完,这时油滴的移动情况是__________,写出此时的反应方程式:
____________________________________________________________________________。
(3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和呼吸作用的关系:
____________________________________________________________________________。
(4)能否直接用C、D装置证明光合作用需要CO2,为什么?_____________。如果用B、C装置证明光合作用需要CO2,应该将叶片进行怎样的处理?________________。
(5)要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置__________。
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