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科目: 来源:2013-2014学年内蒙古赤峰高三下期4月统一考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

美国耶鲁大学的玛戈特和彼得斯进行了一个嵌合鼠实验.他们把第三次卵裂的黑、白、黄鼠(其配子都含15条染色体)的各一个胚胎提取而制成了一个“24细胞组合胚胎”,此胚胎经移植和发育后,一只身披三色皮毛的组合问世了.以下相关叙述中正确的是(  )

A.“24细胞组合胚”中的细胞有丝分裂中期时赤道板上排列90条染色体

B.若黑、白、黄毛性状由等位基因控制,则“组合鼠”同时具备三种基因型

C.“组合鼠”的后代有可能是黑、白、黄性状或三色组合性状

D.与黑、白、黄鼠相比,“组合鼠”是一个能够稳定遗传的新品种

 

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科目: 来源:2013-2014学年内蒙古赤峰高三下期4月统一考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)

(1)由图可知,动物细胞间的信息传递常有两种途径:一是通过体液运输神经递质、抗体、______、_____和CO2等信息分子作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的直接接触实现信息传递,以上两种途径的实现离不开细胞膜表面________的识别作用。

(2)图中A表示___________,当③分泌过多时,对A和垂体起_______作用,图中C可由________细胞分化而来。

(3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力___________,请根据图解分析原因:__________。

(4)当H1N1病毒第二次进入机体时,首先对H1N1病毒及免疫作用的物质是 ,对于侵入机体细胞内的病毒的清除则需要通过 来完成。

 

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科目: 来源:2013-2014学年内蒙古赤峰高三下期4月统一考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因(用 Dd  Ii  Rr 表示)控制。研究发现,体细胞中 r 基因数多于 R 时, R 基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其它基因数量与染色体均正常)如图所示。

(1)正常情况下,甲图中红花植株的基因型有 _____ 种。某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,子代中表现型的比例为 _________  

(2)突变体①、②、③的花色相同,这说明花色素的合成量与体细胞内 _________ 有关。对 R  r 基因的 mRNA 进行研究,发现其末端序列存在差异,如图所示。二者编码的氨基酸在数量上相差 _____ 个(起始密码子位置相同, UAA  UAG  UGA 为终止密码子),其直接原因是 _______________ 

(3)基因型为 iiDdRr 的花芽中,出现基因型为 iiDdr 的一部分细胞,其发育形成的花呈 _____ 色,该变异是细胞分裂过程中出现 __________ 的结果。基因型为 iiDdr 的突变体自交所形成的部分受精卵不能发育,其根本原因是 _____  

(4)现在基因组成为iiDDRR正常植株若干,分别与突变①、②、③杂交(假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各型配子活力相同),请预测其子代表现型及比例。

与突变①杂交子代的表现性与比例

与突变②杂交子代的表现性与比例

与突变③杂交子代的表现性与比例

 

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科目: 来源:2013-2014学年内蒙古赤峰高三下期4月统一考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根提供糖类等有机物。某实验区接种菌根真菌后两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果图,回答有关问题。

请回答下列问题:

(1)菌根真菌与玉米的种间关系是

(2)调查牧草A或B种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到 ,图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值.

(3)据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后,该试验区生态系统抵抗力稳定性提高,原因是

(4)为研究能量流动情况,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 。田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%-5%用于 ,其余在呼吸作用中以热能形式散失.鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见,信息能够 ,维持生态系统的稳定.

 

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科目: 来源:2013-2014学年内蒙古赤峰高三下期4月统一考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

某实验小组欲从土壤中筛选出能高效分解纤维素的微生物,设计了下列实验流程。请回答相关问题:

(1)选择培养使用的培养基是以 为唯一碳源,该培基是 (固体或液体)培养基。

(2)鉴别纤维素分解菌的培养基中应加入 染料,它可以与纤维素形成 色复合物,最终应挑选透明圆的 (大或小)的菌落进行纯化培养。

(3)实验中对培养基进行灭菌常用的方法是 。挑选菌落前,对接种环的灭菌方法是

(4)上述实验中,接种操作都应在火焰附近进行,以防止

 

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科目: 来源:2013-2014学年内蒙古赤峰高三下期4月统一考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域.请回答:

(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需要从 (基因组/cDNA)文库中获取,并与等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成为表达载体;再通过 等方法,将表达载体导入羊的 ,获得重组细胞.

(2)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过 处理的受体母羊子宫内。因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加 。若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”,可将早期胚胎进行 处理。

(3)若所得到的“蜘蛛羊”(已知表达载体已进入细胞)乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,科学家为判断问题所在,应该用 的方法,先检测 ,若已确认此步成功,则应该继续检测

 

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科目: 来源:2013-2014学年北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

格里菲斯和艾弗里的肺炎双球菌转化实验证实了

DNA是遗传物质 RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质

蛋白质不是遗传物质 糖类不是遗传物质

A.②④⑤ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤

 

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科目: 来源:2013-2014学年北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是

A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律

B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上

C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构

D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上

 

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科目: 来源:2013-2014学年北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

以下语句中说法正确的有

甲型H1N1流感病毒自身可发生基因突变或基因重组

35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质

玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对

非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多

1个DNA分子只能转录出1种1个mRNA

人类猫叫综合征是5号染色体失的结果

性别受性染色体控制而与基因无关

遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序

人体某肌细胞无氧呼吸产生的CO2从细胞质出来进入组织液共穿过2层磷脂分子层

A. B.①④ C.⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑨

 

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科目: 来源:2013-2014学年北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是

A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶或鸟嘌呤

C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.腺嘌呤

 

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同步练习册答案