科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:综合题
小黄狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因?A、a和B、b?控制,共有四种表现型,黑色?A_B_?、褐色?aaB_?、红色?A_bb?和黄色?aabb?。下图是小黄狗的一个系谱图,请回答下列问题:
1.如果Ⅲ2和Ⅲ6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是_____________________。
2.有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不相同的新性状,该性状由核内显性基因D控制,让这只雄狗与正常雌狗杂交,得到了足够多的F1个体。
①如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于X染色体上,则F1代个体的性状表现为:_____________________________________________________。
②如果F1代中没有出现该新性状,请分析原因:____________________________。
3.若小狗的基因型为AaBbEe,图甲为该动物产生的配子,这种配子占全部配子的5%,出现图乙细胞的几率为 。
A.5% B.10%
C.20% D.40%
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科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是利用 法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在进行细菌纯化培养过程中,经过培养之后,可以观察到在 (填图中编号)区域出现单个菌落,产生该菌落的最初细菌数目有 个细菌。将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上,要使其正常生长必须给予的条件是 .
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科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:选择题
下图中4支试管分别代表 4 种微生物在半固体培养基中的生长状态,其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态。下表表示2 号培养基成分与含量。下列叙述正确的是( )(多选)
A.甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌
B.将幽门螺杆菌转移到2 号培养基继续培养,由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长
C.幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧异养型
D.丁试管中的微生物在2 号培养基内不能生长,但与圆褐固氮菌同时接种在2 号培养基上可以正常生长
E.在2号培养基中加入人体血清后可以培养乙肝病毒
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科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:选择题
为了研究抗生素X对四种不同细菌(1、2、3、4)的作用效果,有人做了下图抗菌实验,下列有关分析正确的是( )
A.四天后细菌3 的灰雾地带最长,说明抗生素X 对细菌3 的抑制效果最差
B.四天后细菌2 的灰雾地带最短,说明抗生素X 对细菌2 的抑制效果最差
C.用抗生素X 对细菌2 的抑制比对细菌3 的抑制效果好
D.可以用抗生素X 去治疗由细菌1 引起的疾病
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科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:选择题
课外研究小组的同学要探究板蓝根的汁液是否具有抑制大肠杆菌的作用。老师为他们提供的材料、仪器和试剂。下列叙述不正确的是( )(多选)
A.他们应当配制的培养基是通用固体培养基
B.制备培养基的操作步骤是称量、溶化、调pH、定容、灭菌、倒平板
C.如果他们要观察到单个大肠杆菌菌落,用无菌玻璃刮铲将菌液涂匀即可得到
D.如果他们要探究不同浓度板蓝根汁液的抑菌作用,用无菌镊子将浸过不同浓度的板蓝根汁液的圆纸片直接均匀置于培养基表面,测量每个圆纸片周围清晰区的宽度即可
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科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:选择题
依据不同的划分标准,培养基的类型不同,作用也不同。下表中划分培养基的依据和培养基的类型及作用,正确的匹配是 ( )(多选)
为了筛选土壤中能够降解某除草剂的细菌(目的菌)。有人做了如下图实验:
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科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:综合题
A、B、C培养基中 是唯一氮源,若三次试验结果记录到的菌落数分别为55、56、57,则每升土壤浸出液样中含目的菌数为 个。
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科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:综合题
在胚胎干细胞培养过程中加入适当诱导物后,发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化。下列系列实验,以检测该细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能。
(1)胰岛素释放实验:控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量。图甲表示所得实验结果,据此分析胚胎干细胞诱导成功,得到此结论的依据是 。
(2)体内移植实验:将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内,测小鼠血糖,结果如图乙所示。细胞移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论?___ 。
(3)某些小鼠肝细胞膜上的胰岛素受体数目减少,即使移植上述实验细胞,血糖浓度还是偏高,其主要原因是 。
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科目: 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:综合题
两栖类中某些蛙的性别决定类型与人类相似。现把某种蛙的蝌蚪置于在20℃左右的条件下生长发育,其雌雄比例约为1:1。但如果把此蛙的蝌蚪放在30℃左右的条件下生长发育,不管它们原来具有何种性染色体,则全部发育成雄性。那么,较高的温度是改变了发育着的雌性蝌蚪的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?请完成相关实验设计。
材料、用具:
一对双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。
实验步骤:
(1)取一对双亲产生的足量的受精卵,随机分成两组,分别接受如下处理:
实验组 甲:_______________________________________________。
对照组 乙:_______________________________________________。
(2)在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1~20,要求样本足够大),分别从其体内选取具有__________能力的细胞进行处理,制成装片。
(3)在显微镜下观察 ________________________________并进行统计。
(4)预期的结果与分析:
A.____________________________________________________________。
B.___________________________________________________________。
(5)假如研究结果支持温度只改变了蛙的表现型这一结论,则30℃条件下发育成的雄蛙在其减数分裂产生配子的过程中,细胞中含有X染色体最多为________条;若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配,在20℃环境下发育的后代性别有_________种。
(6)基于上述结论,有人担忧温室效应加剧等的环境变化可能造成某些物种的灭绝。运用现代生物进化理论,说明造成某些物种灭绝的原因: 。
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科目: 来源:2013-2014学年上海市普陀区高三第二学期质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题
微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( )
①衣藻 ②蓝藻 ③根霉 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌
A.①②④ B.②③④ c.③④⑤ D.②④⑤
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