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科目: 来源:2016届黑龙江哈尔滨木兰高级中学高一上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

6分)实验题目:探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性。材料用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液,斐林试剂、恒温水浴锅。(1)实验设计:下表中“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液。请分析:

①验证蔗糖酶具有专一性,可选用的试管组合是______________

②验证淀粉酶具有专一性,可选用的试管组合是______________

③根据单一变量原则,无法形成对照的是______________________

2)实验步骤:①取四只洁净的试管,分别编号甲、乙、丙、丁;

②按照上表的设计,向四支试管中加入溶液并混匀,将试管放入37恒温水浴锅中一段时间

③取出试管,分别加入适量的斐林试剂,混匀,沸水浴一段时间;

④观察实验现象并记录实验结果。

3)结果预测:_______________________________________________________________

4)结论:______________________________________

5)在上述实验中,如果仅将37恒温水浴锅的温度调到10,而在其他条件不变的情况下重做上述实验,砖红色沉淀的颜色比37时浅,其原因是____________________________________________________________________________________________

 

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科目: 来源:2016届黑龙江哈尔滨木兰高级中学高一上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

8分)某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌的细胞呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较多的问题。他们进行了如下实验:将一定浓度的煮沸冷却的葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后,按下图装置实验(实验前瓶中均无氧气)。当测定到甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2.请分析回答:

1)甲、乙两组的自变量是____________,实验中需将培养液量、培养液浓度等控制在相同且适宜,这些条件是____________变量。

2)酵母菌能产生CO2的场所是 ,反应产生的CO2还可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测,其颜色变化是

3)检测乙中另外一种产物是应用 溶液,在 条件下,由 色变成 色。

 

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科目: 来源:2016届黑龙江哈尔滨木兰高级中学高一上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

14分)根据有氧呼吸过程的图解回答下列问题。

1分别写出下列序号代表的物质:

_________________________________

2图中所代表的能量多少(少量或大量),哪一个代表大量_____。(填序号)

3如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是 ,反应的场所是                          

4有氧呼吸的全过程分为________个阶段。释放的CO2是在第________阶段产生的;H2O是通过第________阶段形成的;产生ATP最多的是第________阶段。

5有氧呼吸的主要场所是_______,进入该场所的呼吸底物是__________

6写出有氧呼吸的总反应式

 

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科目: 来源:2010-2011学年河北邢台一中高三考前模拟理综生物卷(解析版) 题型:选择题

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——减数分裂

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

 

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科目: 来源:2010-2011学年河北邢台一中高三考前模拟理综生物卷(解析版) 题型:选择题

为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25条件下培养,实验结果如图所示。以下说法正确的是

A.施肥与CO2吸收量无关

B.与A点相比,B点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度

C.与D点相比,限制C点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量

D.与C点相比,A点施肥过少,限制了CO2吸收量

 

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科目: 来源:2010-2011学年河北邢台一中高三考前模拟理综生物卷(解析版) 题型:选择题

至今发现由禽鸟传给人体的禽流感病毒有三种:甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。流感病毒的抗原结构分H和N两类。下列说法正确的是

A人体可通过浆细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体,接种禽流感疫苗后,人可终生免疫

B.在人体内T细胞既要参与细胞免疫,又要参与体液免疫,与B细胞在功能上相互配合

C.禽流感病毒专营细胞内寄生,体液免疫对其不起作用

D.组成禽流感病毒的含氮碱基有A、G、C、T、U五种

 

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科目: 来源:2010-2011学年河北邢台一中高三考前模拟理综生物卷(解析版) 题型:选择题

对下列四幅图的描述正确的是

A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成

B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低

C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降

D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的

 

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科目: 来源:2010-2011学年河北邢台一中高三考前模拟理综生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示三个神经元及其联系.其中表示从树突到细胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是

A.图中共有3个完整的突触,A可能是感受器

B.B不可能位于大脑皮层

C.在f点施加一强刺激,可在b点测到膜电位变化

D.a点和d点传递的信息完全相同

 

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科目: 来源:2010-2011学年河北邢台一中高三考前模拟理综生物卷(解析版) 题型:综合题

神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图分析回答:

(1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌 激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式,其分泌量增加的适宜刺激是______ ____。

(3)血糖升高,一方面可以直接刺激 ,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是

 

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科目: 来源:2010-2011学年河北邢台一中高三考前模拟理综生物卷(解析版) 题型:综合题

下图示与光合作用、细胞呼吸等相关的细胞代谢问题,请回答:

(1)图甲中所示的物质中,相当于细胞有氧呼吸的终产物和反应物的依次是 (填写标号),在细胞有氧呼吸过程中出现的类似于的物质产生于细胞的 中。

(2)小球藻在适宜条件下繁殖很快。在图乙的装置(a)和(b)中,用相同培养液,在光下分别培养小球藻,观察最初的变化。

B试管中小球藻繁殖速度的变化是 (加快、减慢),其原因是A瓶中的

C试管中小球藻繁殖速度的变化是 (加快、减慢),其原因是D瓶中的

 

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同步练习册答案