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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于免疫细胞的叙述,错误的是( )

A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞核吞噬细胞

B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定

C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

.关于植物激素作用的叙述,正确的是 ( )

A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无子果实

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )

A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D.可利用生长素类似物防止落花落果

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于下图的相关叙述中,不正确的是( )

A若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f

B若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性,茎背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f

C除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下

D若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图表示用不同方法处理的胚芽鞘:在尖端下方切去一小部分,②③插入不透水的云母片,切断尖端后,插入琼脂块,给以单侧光照,如图所示,下列说法正确的是( )

A①④向光弯曲 B②④向光弯曲

C①③向光弯曲 D③④向右弯曲

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了( )

A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质

C.生长素的化学本质是吲哚乙酸

D.胚芽鞘会弯向光源生长

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是( )

A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育

B.同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同

C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化

D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在子房发育的早期,除去发育着的种子,果实则停止发育,原因是( )

A营养来源被切断 B果实的光合作用停止

C生长素的来源被切断 D子房壁合成生长素的过程停止

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

用适宜浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾,可获得无子果实,该果实细胞的染色体

数目是( )

A与卵细胞染色体数目一样 B与体细胞染色体数目一样

C比受精卵染色体数目多一倍 D与精子染色体数目一样

 

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同步练习册答案