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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是( )

A.通过人体自身调节实现

B.包括水和无机盐平衡的调节

C.包括pH的调节,血糖的调节

D.免疫调节不属于内环境稳态调节的范畴

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是

①血红蛋白   ②葡萄糖    ③无机盐    ④激素    ⑤尿素

A.①②③④⑤     B.②③④⑤     C.②③④     D.②③

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于动物内环境稳态的叙述,错误的是(

A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关

B H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质

C.细胞内、外的Na+K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的

D.运动后Na+K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )

A. 上自习课时边看书边记笔记

B. 开始上课时听到起立的声音就站立起来

C. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

D. 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

兴奋在神经细胞间传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述,错误的是( )

A.递质通过突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜

B.递质是一种化学信号

C.递质能使突触后膜电位发生改变

D.递质传递是双向的

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示三个神经元及其联系,其中“—O<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,下列有关叙述错误的是

A.强刺激c, ab点都会测到电位变化

B.强刺激b点,则该点的膜电位变为内正外负

C.图中共有3个完整的突触

DA可能与感受器连接

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是反射弧,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是(

A.①处进行电刺激,则在AE处均能测到膜电位变化

B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位

C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象

D.在①处进行电刺激,能引起C处释放递质,传导兴奋

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

若在下图中丙和丁两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪 (电流右进左出为+电位),当信号在神经细胞间传递时,检测到的结果是( )

 

 

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在离休实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下,下列叙述正确的( )

Aa-bNa+内流是需要消耗能量的

Bb-c段的Na+外流是不需要消耗能量的

Cc-d段的K+外流是不需要消耗能量的

Dd-e段的K+内流是不需要消耗能量的

 

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科目: 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于脊椎动物和人激素调节的叙述,正确的是( )

A. 胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖

B. 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制

C. 摘除小白鼠的垂体后,其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少

D. 激素能作用于全身所有的细胞,具有微量、高效的特点

 

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同步练习册答案