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科目: 来源:江苏高考真题 题型:填空题

艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病HIV病毒是RNA病毒。它感染人的T淋巴细胞,导致人的免疫力下降,使患者死于广泛感染。
请回答:
(1)该病毒进入细胞后,能以_____为模板,在_______酶的作用下合成_______,并整合于人的基因组中。
(2)整合后它按照________原则进行复制,又能以_________为模板合成________,并进而通过_______过程合成病毒蛋白。
(3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因是_________________。

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科目: 来源:北京高考真题 题型:单选题

在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是
[     ]
A.能够使人或动、植物患病
B.没有细胞核,仅有核酸
C.具有寄生性
D.由核酸和蛋白质装配进行增殖

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科目: 来源:模拟题 题型:读图填空题

下图是禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化,请分析回答:

(1)高致病性禽流感病毒进入人体细胞后所发生的变化,②表示____________,④表示__________,a表示___________。
(2)X、Y、Z、W分别表示四种细胞,则Z表示___________。
(3)W细胞的免疫功能(即过程⑤)是___________。
(4)写出高致病性禽流感病毒(H5N1)进入人体细胞后的遗传信息传递和表达过程:____________。

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科目: 来源:0103 期中题 题型:单选题

生物学家认为病毒是生物,其主要理由是
[     ]
A.它是由蛋白质和核酸组成
B.它能够侵染其他生物
C.它能够在寄主体内复制并产生后代
D.它具有细胞结构

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

禽流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是
[     ]
A.无机环境
B.富含有机质的环境
C.生物体的细胞间质内
D.生物体的活细胞内

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科目: 来源:湖南省月考题 题型:填空题

2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1流感疫情,此后又蔓延到世界各国。6月11日,国际卫生组织将疫情警戒提升到6级,也就是最高级别。请回答下面与甲型H1N1流感病毒相关的问题:
(1)甲型H1N1流感病毒生命活动的进行可以离开细胞吗?_________________。
(2)甲型H1N1流感病毒属于原核生物吗?____________________。
(3)甲型H1N1流感病毒是否属于生命系统的结构层次?_______________________。
(4)甲型H1N1流感病毒作为生物的主要理由是__________________。
A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能使其他生物致病 D.能复制产生后代

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科目: 来源:山西省模拟题 题型:单选题

有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是
[     ]
A.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢
B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似
C.病毒的化学组成简单.只有核酸和蛋白质两类分子
D.病毒是目前发现的最简单的生物

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

2011年4月的“阴性艾滋病”事件引起社会各界关注。据说一种被称为“阴性艾滋病”的神秘病毒可通过唾液与血液传播,其感染途径与艾滋病相似,由此加重了人们的“恐艾”。关于艾滋病病毒,下列叙述正确的是
[     ]
A.艾滋病病毒是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物
B.由于艾滋病病毒体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活
C.获取大量艾滋病病毒的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
D.艾滋病病毒参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统结构层次

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科目: 来源:浙江省期末题 题型:单选题

下列生物或细胞中,不能合成蛋白质的是
[     ]
A.乳酸菌
B.禽流感病毒
C.叶肉细胞
D.唾液腺细胞

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科目: 来源:0119 期中题 题型:单选题

2009年4月,墨西哥、美国等多个国家接连暴发甲型H1N1流感疫情,且很快传入中国。下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述正确的是
[     ]
A.该病毒的遗传信息储存在DNA中
B.该病毒与大肠杆菌可从有无核膜方面加以区别
C.该病毒必须寄生在细胞内才能繁殖
D.该病毒在生命系统中属于细胞层次

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同步练习册答案