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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中,正确的是

A.神经调节和体液调节是各自独立、没有联系的

B.神经调节的作用时间较长

C.体液调节的作用范围比较广泛

D.体液调节的作用时间短暂

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

植物的茎向光生长的原因是

A.向光一侧生长素分布多,细胞生长快

B.背光一侧生长素分布多,细胞生长慢

C.背光一侧生长素分布多,细胞生长快

D.向光一侧生长素分布多,细胞生长慢

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生物多样性的是

A.遗传多样性 B.细胞多样性

C.物种多样性 D.生态系统多样性

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

自然条件下,生态系统具有抵抗力稳定性,是因为

A.生态系统具有一定的自动调节能力

B.物质和能量能够循环流动,反复利用

C.生态系统具有固定不变的营养结构

D.人类加大了对自然环境的保护力度

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

果园中的果树与杂草、食虫鸟与害虫之间的关系分别是

A.共生、捕食 B.竞争、寄生 C.竞争、捕食 D.捕食、竞争

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统能量流动的叙述,不正确的是

A.能量是单向流动的 B.能量的源头是阳光

C.能量是循环流动的 D.能量流动是逐级递减的

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的主要成分是

A.生产者 B.消费者

C.分解者 D.非生物的物质和能量

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实例属于生态系统的是

A.一个天然湖泊 B.一块草地上的所有黑山羊

C.一口池塘中的全部鳙鱼 D.一个公园中的所有动物和植物

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

为保护自然和自然资源,不宜采用的措施是

A.制定环境保护法规 B.禁止开发、利用森林

C.建立自然保护区 D.植树种草,提高森林覆盖率

 

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科目: 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,也能看书看报。其受伤的中枢是

AW BS CH DV

 

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同步练习册答案