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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列群落的演替类型中,属于次生演替的是( )

A.在大片沙丘上进行的演替

B.在火灾后的草原上进行的演替

C.在火山岩上进行的演替

D.在冰川泥上进行的演替

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述不正确的是( )

A.推测其年龄结构应为增长型 B.其年龄结构较接近稳定型

C.该区的人口迅速膨胀 D.该区的未成年人口比重将升高

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于植物激素作用的叙述,正确的是( )

A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是

A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用

B.生长素对果实的发育没有影响

C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是( )

A.甲激素主要作用是促进细胞分裂

B.乙激素主要作用是促进果实成熟

C.苹果在成熟期只受丙激素的影响

D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学在探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度实验中获得了图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是 ( )

A.若要达到该实验的目的,应进行预实验

B.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果

C.促进迎春花插条生根的最适浓度为 c

D.不同浓度的 NAA 处理迎春花插条的时间应该不同

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的( )

A.乙酸 B.丙酮酸 C.维生素 D.色氨酸

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将禾本科植物的幼苗尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能通过的云母片,琼脂被分成相等的两部分。单侧光照射后,琼脂内生长素含量( )

A.左右相等B.左多右少C.左少右多D.左右均无

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列免疫细胞中,不能进一步分化的是(  )

AT细胞 BB细胞 C.记忆细胞 D.吞噬细胞

 

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科目: 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( )

A.大脑皮层B.垂体 C.下丘脑D.脊髓

 

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同步练习册答案