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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于孟德尔豌豆高茎和矮茎杂交实验的解释正确的是(  )

高茎基因和矮茎基因是一对等位基因

豌豆的高茎基因和矮茎基因位于同源染色体的同一位置

在杂种一代形成配子时,高茎基因和矮茎基因随同源染色体的分开而分离

豌豆的高茎基因和矮茎基因都是随染色体向子代传递的

A①② B②③④ C①③④ D①②③④

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

普通小麦中有高秆抗病和矮秆易感病两个品种,控制两对相对性状的遗传因子独立

遗传。现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得F1F1自交或测交,预

期结果正确的是(  )

A.自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9:1

B.自交结果中高秆与矮秆比例为3:1,抗病与易感病比例为3:1

C.测交结果为矮秆抗病:矮秆易感病:高秆抗病:高秆易感病比例为1:1:1:1

D.自交和测交后代出现四种相同的表现类型

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期;图2表示处于细胞分裂不同时期的每条染色体上DNA含量的变化。下列叙述中正确的是( )

A.2AB段形成的原因是DNA复制

B.由图1知该生物体细胞中有4条染色体

C.分别处于图2中的BCDE段的细胞为图1中的乙、丙

D.1中乙产生的子细胞为次级卵母细胞和极体

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是某种动物细胞分裂的一组图像,有关叙述错误的是 ( )

A.图①过程中,每条染色体的行为相同

B.图②发生了基因自由组合

C.图③是观察染色体形态和数目的最佳时期

D.由图④可判断该动物一定是雄性

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图的4个家族遗传系谱图,黑色是遗传病患者,白色为正常或携带者,下列有关叙述正确的是 ( )

A.可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁

B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁

C.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者

D.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是25

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是(  )

A.基因全部在染色体上 B.一条染色体上有一个基因

C.基因在染色体上呈线性排列 D.染色体就是由基因(DNA)组成的

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

已知蛙的性别决定类型为XY型,现有一只性染色体组成为XX的蝌蚪,由于外界环境条件的影响,最终发育成了一只具有生殖功能的雄蛙。若由该蛙与正常雌蛙抱对,适宜条件下,所得后代的雌、雄性别比应是(  )

A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.1:0

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分共8)如图中AE是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从上述5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),请回答下列问题:

(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将_____________后获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用_____________方法获得各种细胞器。

(2)①~④中属于生物大分子的是_____________

(3)具有①结构的物质存在于细胞器[ ]_____________中,提取它所用的溶剂是_____________,分离它的方法是_____________

(4)能够合成③物质的细胞器有[ ]_____________、[ ]_____________

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分共6)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,请据图回答:

(1)图中A    ,其产生的部位是    

(2)反应①②③④,必须在有氧条件下进行的是    ,可在人体细胞中进行的是    

(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中的    过程。

(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为    

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分共8分)伊乐藻在我国是比较常见的水生植物。因其取材方便,常作为生物学实验的材料。请据下图回答问题:

(1)若将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20),可观察到光下枝条会放出气泡。常以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯(冷光源)使之与大试管的距离不同,结果如图2中曲线1表示(光合速率用单位时间O2释放量表示)。该实验研究的是 对光合速率的影响。使用冷光源的目的是        (2)如果其他条件不变,CO2浓度增大,2A点会     (选填上移下移);若将装置由明处移至黑暗处,则细胞中C5的含量    

(3)若在室温1030时再分别进行实验,结果如曲线2和曲线3,D点的限制因素主要是  BC段的限制因素主要是      

(4)若图3,①②③④⑤⑥表示气体进出过程,则图2C点会发生的过程是(用数字表示)    

(5)利用图1装置,进行光合作用的相关探究实验,除题中探究内容之外,还可以探究的课题是    

 

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同步练习册答案