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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是(  )

A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2

B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果

C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象

D.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述中,正确的是 (  )

A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中

C.细胞分裂是细胞分化的基础

D.细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是 (  )

A.健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡

B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制

C.老年人头发变白和出现老年斑都是由酪氨酸酶活性降低引起的

D.在胚胎发育期,生物体的细胞衰老与机体衰老是同步进行的

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

关于模拟肺炎双球菌转化的4个实验,正确的是(  )

 

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验,下列有关分析正确的是( )

A.理论上,b中不应具有放射性

B.b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关

C.b中含有放射性,说明与①过程中培养时间的长短有关

D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是( )

A.甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配 子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等

C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D.甲、乙重复100次实验后,统计的DdAB组合的概率均约为50

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

豌豆的红花和白花是一对相对性状,通过下列杂交实验的结果,能判断相对性状间显、隐性关系的是(  )

红花×红花红花 红花×红花红花(301)+白花(110) 红花×白花红花 红花×白花红花(98)+白花(107)

A. B.C. D.

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因( )

A.正确地选用实验材料

B.采取人工杂交的实验方法

C.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果

D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

两对基因(AaBb)位于非同源染色体上,基因型为 AaBb的植株自交,后代产生的纯合子中与亲本表现型相同的概率是( )

A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16

 

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科目: 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题

某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3311,则乙的基因型是( )

A.YyRr B.yyrr C.YyrryyRr D.YyRR

 

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同步练习册答案