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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有战士的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有记忆细胞的蛋白分子标记。下列叙述中,正确的是

A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞

B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死

C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体

D.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的,这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗

A.引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原

B.引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长

C.能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合

D.这个基因编码的产物属于抗原

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图免疫反应(AB为有关的物质),下列各种分析正确的是

A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合

B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞

D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

2011311日,日本东海岸发生了强烈的地震和海啸,并使福岛第一核电站发生了严重的核泄漏,导致海洋和大气受到了核辐射的污染,引起了周边国家的恐慌及全世界的高度关注。据一项新的研究发现,海带的提取物——海带多糖可以抑制免疫细胞凋亡,因而具有一定的抗辐射作用。下列有关叙述中,正确的是

A.海带多糖是一种抗体,直接参与人体内的体液免疫过程

B.海带多糖是一种淋巴因子,可以促进B细胞增殖、分化形成浆细胞

C.免疫细胞的凋亡与遗传机制无关,主要靠免疫系统调节

D.对某些采用放疗的癌症患者,可利用海带多糖进行辅助治疗

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是

A.生长素与乙烯相互转化

B.生长素可诱导乙烯的合成

C.生长素与乙烯的化学本质相同

D.生长素对乙烯进行负反馈调节

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是

A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长

B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长

C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将某植物的胚芽鞘(图一)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图二),以下结论中正确的是

A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长

B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b

C.如果图一植物横放,a侧位于远地侧

D.图一和图二可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用,符合实际的是

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型

C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

D.乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是

A.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例

B.种群密度完全能反映的变化趋势

C.研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的

D.种群数量还受自然气候等因素的影响

 

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科目: 来源:2015届湖南师范大学附属中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

环保工作者对某地区野生动物——野兔种群数量进行连年的监测,以此作为该地区环境稳定与否的评价指标之一。在某段时间段内,得到的数据如图所示t年种群数量/(t1)年种群数量]。下列说法正确的是

A.abλ值反映该地区生态环境相对稳定

B.导致bcλ值变化的主要因素是野兔的竞争者

C.cdλ值变化说明该生态系统的抗干扰能力较强

D.bc段种群数量表现为增长,cd段种群数量表现为稳定

 

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同步练习册答案