我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（　　）

A.基因中的启动子、终止子等调控序列对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少的

B.重组DNA分子中替换一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染

D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

下列关于转基因生物的安全性问题的叙述，错误的是（ ）

A．转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全

B．食物安全是指转基因生物是否会产生出毒性蛋白或过敏蛋白

C．环境安全是指转基因生物是否对环境造成新污染或破坏

D．生物安全是指转基因生物是否会对生态系统的稳定性造成破坏

煤矿废弃后，恢复其生态环境的关键是（ ）

A．优先选择农作物以提高经济效益

B．植被恢复和必需的土壤微生物群落的重建

C．选择合适的养殖动物以增加物种多样性

D．对产生的严重重金属污染进行综合治理

下图为浙西某生态农场的系统模式图，下列叙述中不符合生态工程原理的叙述是（ ）

A. 物质经过多级利用，实现了良性循环

B. 每级环节都获得产品，提高了生态经济效益

C. 能量损耗随食物链延长而增加，降低了能量利用率

D. 该生态农场属于物质循环利用的生态工程，减少了污染

下列实例与其主要体现的生态工程原理对应正确的是（ ）

A．农作物合理密植——协调与平衡

B．农作物间作套种——整体性原理

C．无废弃物农业——系统学与工程学原理

D．天然混合林——物质循环再生原理

“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式（ ）

A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入

科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：

（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁成长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 。

（2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 ；也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。早期胚胎培养的发育培养液中含有的成分是无机盐、 、氨基酸、核苷酸、维生素、激素以及

等。

（3）图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用 方法保存。

（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。

口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种偶蹄动物传染病，目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VPI。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗，过程如下图1所示。图2表示目的基因与pZHZ1质粒构建重组质粒的过程，E、F、G、H分别为A、B、C、D四种不同限制酶的酶切位点。请据图回答。

⑴口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，要获得VPI基因可通过 方法获得。

⑵如图2所示，若限制酶A、B切割出的末端完全不同，那么用这种双酶切的方法构建重组质粒的优点是 。

⑶已知质粒pZHZ1的长度为3.7kb，（1kb=1000对碱基）其中EF区域长度为0.2kb，GE区域长度为0.8kb，FH区域长度为0.5kb。现分别用限制酶C、D切割重组质粒pZHZ2样品，结果被酶C切割成1.6kb和3.1kb两个片段，被酶D切割成1.2kb和3.5kb两个片段。据酶切结果判断VPI基因大小为 kb。

⑷过程⑥的培养基中除了加入各种必需营养物质和 等激素外，还需要添加__________筛选出含有重组质粒的叶片小段。

⑸获得表达VPI蛋白的番茄植株以后，需要进行免疫效力的测定。具体方法是：将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内，每半个月注射一次__________，三次后检测豚鼠血液内产生的_____________的数量。

如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，图四表示图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所作的一系列研究，请据图回答下面的问题。

（1）在图1中注射到小鼠体内的物质是________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是________。该过程所用的生物技术有________。

（2）图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程，才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在________（填“体内”或“体外”）完成的。

（3）图3中过程①是植物细胞形成________的阶段，该阶段所用的酶是________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是________。

下图为人体体液进行物质交换的示意图，其中叙述正确的是（ ）

A.B.C.D依次为淋巴液、血浆、组织液、细胞内液　　②神经递质可以存在于C中

③D中的蛋白质含量较A高　　④DNA解旋酶可以存在于B内

A．②③ B．②③④ C．①②③ D．①④