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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对人体生命活动的叙述正确的是

①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗

②对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时,还可加盖棉被,增加排汗量来辅助降低体温

③摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量

④如果破坏实验鼠的大脑,保留下丘脑及其以下神经结构,该鼠体温仍恒定

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种特异性免疫某时期的结构,请据图分析并判断下列说法不正确的是

A.该细胞是效应B细胞,不一定由B细胞增殖、分化产生的

B.图中与该物质合成分泌有关的细胞器有②③④

C.一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体

D.吸附在某些细胞表面的抗体与过敏原结合,使细胞释放组织胺,组织胺所起的调节作用属于激素调节

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)

 

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是

A.在茎的向光性买验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间

B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度

C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度

D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则ad点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是

A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育

C.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实

D. 赤霉素引起植株增高的原理是促进了细胞的伸长

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是

A.斑马在草原上成群活动

B.每毫升河水中有9个大肠杆菌

C.稗草在稻田中随机分布

D.木棉树在路旁每隔5种植

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

B.用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度

C.可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述错误的是

A.甲乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度:弱一强一弱

Bt1t2时间内甲、乙种群呈“S”型增长,甲种群从t2开始出现环境阻力

Ct2t3时间内甲种群出生率大于死亡率

Dt3t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群和群落的叙述,正确的是

A. 年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期内保持不变

B. 用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群密度

C. 捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用

D. 人类活动一般不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度

 

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科目: 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

列属于种间竞争实例的是

A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露

B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少

 

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同步练习册答案