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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某一DNA分子片段连续复制两次,共消耗了90个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸和240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸,则该DNA分子片段碱基数为

A210 B220 C240 D320

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是

A要用同位素标记DNA和蛋白质

B要分离DNARNA

C.要得到噬菌体和肺炎双球菌

D.要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,主要说明了草原的

A.恢复力稳定性较强 B.抵抗力稳定性较强

C.恢复力稳定性较弱 D.抵抗力稳定性较弱

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是

A12包含着所有种群构成的群落

B3代表的一定是原核生物

C.①代表光合作用,②代表呼吸作用

D4可以表示大气中的CO2

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护

A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

缓解全球温室效应危机的重要措施之一是

A.种植夹竹桃等能大量吸收的植物

B.进行人工降雨

C.控制CO2的排放

D.减少氟里昂制品的使用

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某家族遗传病系谱图,致病基因为Bb,经查3号个体不携带任何致病基因,请回答:

1)该病的致病基因在 染色体上,是 性基因(填显性或隐性)。

27号的致病基因来自Ⅰ代中的 号个体(填编号)。

3)若34再生一个孩子,是患病男孩的概率为

46号与一个表现型正常的男性结婚,则他们所生的孩子患病的可能性是

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:

 

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蝇

3/4

0

1/4

0

雄蝇

3/8

3/8

1/8

1/8

请回答:

1)控制灰身与黑身的基因位于 ;控制直毛与分叉毛的基因位于

2)亲代果蝇的表现型为

3)亲代果蝇的基因型为

4)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。

成分:含碱性蛋白酶等

用法:洗涤前先将衣物浸泡于含洗衣粉的水中数小时;使用温水效果更佳。

注意:切勿用于洗涤丝质和毛质衣料。用后需要彻底清洗双手。

请回答以下问题:

(1)质检局针对该洗衣粉设计了如图所示的实验进行检验,该实验的目的是______________

(2)某学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述实验(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把实验结果用右图的曲线表示。

该实验中,温度、pH分别属于__________变量、________________变量。

由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为______________

075时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45,后者的催化作用已不能恢复,这是因为_________________________________________________

该学生在实验过程中可通过直接测定_________________________作为指标来表示酶的催化效率。

(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质和毛质衣物,其主要原因是_________________

(4)为什么用后需要彻底清洗双手? ___________________________________

 

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科目: 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是食物关系图。分析并简要回答:

1)该图是一个简单的___________,含有___________条食物链。

2)图中的初级消费者是___________,蛇是___________消费者,属___________营养级。鹰同时占有___________个营养级。

3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系,而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。

4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会___________

5)蛇每增加1千克体重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的绿色植物至少______千克。

 

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同步练习册答案