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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体皮下的组织,ABC表示细胞外液。下列叙述错误的是

A.淋巴细胞仅生活在B

B.细胞代谢产生酸性物质后,ApH仍将保持相对稳定

C.结构1的管壁细胞生活的内环境为BC

DC的渗透压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素将会增加

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据。下列有关叙述正确的是

A.血液中含有多种血细胞,是人体重要的细胞外液

B.血浆渗透压的大小主要取决于无机盐的含量,与蛋白质无关

C.若患者出现病理性溶血,血浆中的血红蛋白含量会偏高

D.血浆中化学成分的含量是不存在个体差异的

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

在人体内环境中可以发生的生理过程是

A.抗体的合成 B.神经递质被灭活

C.丙酮酸的氧化分解 D.淀粉的水解

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于反射活动的是

A.强光照射,瞳孔缩小

B.手触针尖,立即缩回

C.触摸含羞草,其叶子闭合

D.尝到美味,会分泌唾液

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是

A.感受器的基本功能是感受刺激产生兴奋,形成感觉

B.兴奋在神经纤维上传导的方向与膜内外局部电流方向一致

C.突触传递的效果是上一神经元使下一神经元兴奋

D.与突触兴奋传递直接有关的细胞器是高尔基体和线粒体

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是

A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”

B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”

C.该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→⑤

D.若图中③为“沉默突触”,则刺激①不能引起e处的电位变化,同时⑤检测不到反应

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列相关说法不正确的是

A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器

B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则ac为兴奋部位

D.兴奋部位和相邻未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极ab(如图1),在图1M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位-膜内电位)。在图2中符合实验结果的曲线是

A.① B.② C.③ D.④

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动,下图为该反射弧的模式图。AB为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是

①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩

③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

 

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科目: 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图显示一个传出神经元,该神经元在X位置受到刺激,下列相关叙述中正确的是

A.冲动会传到脑部 B.冲动会传到效应器

C.冲动会传到Y处的感受器 D.在Z处会有神经递质释放

 

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同步练习册答案