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科目: 来源:安徽省高考真题 题型:读图填空题

某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:
A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7。
请回答:
(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由_______对基因控制。
(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是_________,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是___________。
(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是____________或____________;用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程(只要求写一组)。
(4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为__________。
(5)紫花中的紫色物质是一种天然的优质色素,但由于B基因表达的酶较少,紫色物质含量较低。设想通过基因工程技术,采用重组的Ti质粒转移一段DNA进入细胞并且整合到染色体上,以促进B基因在花瓣细胞中的表达,提高紫色物质含量。下图是一个已插入外源DNA片段的重组Ti质粒载体结构模式图,请填出标号所示结构的名称:
①_________,②________,③_________。

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科目: 来源:0105 月考题 题型:单选题

下列各组中属于相对性状的是

[     ]

A.玉米的黄粒和圆粒
B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黑毛
D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

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科目: 来源:江苏高考真题 题型:单选题

喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是

[     ]

A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子

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科目: 来源:0103 月考题 题型:读图填空题

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答:
(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是____________。
(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:
①.选择其中的两个品种进行杂交,得到F1种子;
②.F1种子种下得Fl植株,F1随机交配得F2种子;
③.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;
④.重复步骤③若干代,直到后代不出现性状分离为止。
(3)根据上述程序,回答相关问题:
①.报春花自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理?_______________。
②.F2植株中开黄花的占___________,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________。

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科目: 来源:模拟题 题型:填空题

果蝇繁殖力强、易饲养,是一种良好的遗传学研究材料。实验室一个小组发现了1只灰体残翅(未交配过的雌果蝇),另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验来解决有关问题。
实验步骤:
①把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养,使其交配并产生足够的后代F1
②F1成熟后观察雌雄果蝇的性状,发现全是灰体长翅。
③F1雌雄果蝇相互交配产生F2,观察其性状并记录结果。
④统计分析F2的各种表现型及其比例。
根据上述材料回答有关问题:
(1)若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中,能否通过预测F2黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是X染色体上?请简要说明理由。________________。
(2)若F2中有出现黑体、残翅果蝇,且控制这两对性状的基因位于常染色体上,如何利用该黑体、残翅果蝇来确定控制这两对性状的基因是否位于两对同源染色体上?(要求:写出杂交方法,并通过预测后代的表现型及其比例并作出相应分析和结论)__________________。

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科目: 来源:0103 期中题 题型:实验题

已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:
请分析回答:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_________________________。
(2)从实验_____________可判断这对相对性状中________________是显性性状。
(3)实验二黄色子叶戊中纯合子占_____________________。
(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为____________、___________。
(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中能稳定遗传的占___。
(6)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上叫__________________。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合子光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应是
[     ]
A.光桃
B.毛桃
C.光桃的概率为1/3
D.毛桃的概率为1/3

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科目: 来源:0105 月考题 题型:单选题

采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题
①鉴定一只白羊是否纯合 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型

[     ]

A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交
D.杂交、杂交、杂交、测交

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科目: 来源:0115 月考题 题型:单选题

下列各组中不属于相对性状的是

[     ]

A.水稻的早熟和晚熟
B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的抗病和易染病
D.绵羊的长毛和细毛

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科目: 来源:0115 月考题 题型:单选题

下列生物性状中,属于相对性状的是

[     ]

A.菊的黄花与菊的重瓣花
B.狗的长毛与狗的卷毛
C.菜豆的高茎与蚕豆的矮茎
D.牛的黑毛与牛的棕毛

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同步练习册答案