豌豆在自然状态下是纯种的原因是 [ ]A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后受粉C．豌豆是闭花自花受粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：山西省月考题 题型：单选题

豌豆在自然状态下是纯种的原因是

[ ]

A．豌豆品种间性状差异大
B．豌豆先开花后受粉
C．豌豆是闭花自花受粉的植物
D．豌豆是自花传粉的植物

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科目： 来源：黑龙江省月考题 题型：单选题

孟德尔遗传基本规律发生在

[ ]

A．有性生殖产生配子的过程中
B．精子和卵细胞结合的过程中
C．受精卵进行有丝分裂的过程中
D．子一代自交，产生子二代时

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科目： 来源：江苏高考真题 题型：单选题

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是

[ ]

A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用
B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同
C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F₁的基因型
D．F₂的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

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科目： 来源：安徽省期中题 题型：单选题

遗传的基本规律不适用于
①噬菌体 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤豌豆

[ ]

A．①②③
B．②③⑤
C．②③④
D．①②④

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科目： 来源：湖北省期中题 题型：单选题

下列关于融合遗传和颗粒遗传的叙述不正确的是：

[ ]

A．红牡丹和白牡丹杂交，后代是粉牡丹的现象只能用融合遗传来解释
B．杂种高茎豌豆自交，后代出现了矮茎豌豆，有力地证明了颗粒遗传的正确性
C．孟德尔的颗粒遗传中的“颗粒”就是基因
D．融合遗传能解释很多遗传现象

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科目： 来源：安徽省期中题 题型：单选题

孟德尔遗传规律不适合于原核生物是因为原核生物

[ ]

A．没有遗传物质
B．没有核物质
C．没有完善的细胞器
D．主要进行无性生殖

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科目： 来源：安徽省期中题 题型：单选题

孟德尔获得成功的原因有
①正确选用豌豆作为实验材料；②研究时采用单因素到多因素的方法； ③用统计学方法分析实验结果；④科学地设计了试验程序。

[ ]

A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④

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科目： 来源：福建省期中题 题型：单选题

孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是

[ ]

A．“为什么F₁只有显性性状、F₂又出现隐性性状？”属于孟德尔提出的问题之一
B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D．“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容

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科目： 来源：广东省期末题 题型：单选题

紫茉莉的遗传信息储存于它的

[ ]

A．DNA或RNA分子，在细胞核与细胞质中
B．DNA分子，在细胞核中
C．DNA和RNA分子，在细胞核与细胞质中
D．DNA分子，在细胞核与细胞质中

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科目： 来源：江苏省期中题 题型：读图填空题

下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：　

(1)该实验的亲本中，父本是____________，母本是__________。
(2)操作①叫__________，操作②叫___________。
(3)为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意时间上________，操作过程中__________，操作后并套袋。

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