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科目: 来源:0103 期末题 题型:单选题

为区分噬菌体的蛋白质与核酸,应该用放射性同位素标记蛋白质中的
[     ]
A.N    
B.P   
C.S   
D.O

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科目: 来源:0103 期末题 题型:单选题

噬菌体侵染细菌的实验证明了

[     ]

A.蛋白质是遗传物质
B.DNA是遗传物质
C.DNA是主要的遗传物质
D.蛋白质和DNA是遗传物质

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科目: 来源:0103 期末题 题型:单选题

在人类探究遗传物质的过程中,科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用35S、32P分别标记的是噬菌体的

[     ]

A.DNA、蛋白质
B.蛋白质、蛋白质
C.DNA、DNA
D.蛋白质、DNA

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科目: 来源:河南省期末题 题型:单选题

图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化为S型细菌的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:河南省期末题 题型:单选题

用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是
[     ]
A.31P、32P 、32S
B.31P、32P、35S
C.31P、32S、35S
D.32P、32S、35S

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科目: 来源:0108 期末题 题型:单选题

赫尔希和蔡斯的工作表明 
[     ]
A.病毒中有DNA,但没有蛋白质
B.细菌中有DNA,但没有蛋白质
C.遗传物质包括DNA和蛋白质
D.遗传物质是DNA

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科目: 来源:0108 期末题 题型:单选题

探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普追认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括
[     ]
A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异
B.蛋白质与生物的性状密切相关
C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制
D.蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息

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科目: 来源:0108 期末题 题型:单选题

在“噬菌体侵染细菌”的实验中,若放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得用于侵染细菌的噬菌体的方法是 
[     ]
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体
C.先用含35S的培养基培养细菌,再用该细菌培养噬菌体
D.先用含32P的培养基培养细菌,再用该细菌培养噬菌体

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科目: 来源:0108 期末题 题型:单选题

用经3H标记的噬菌体n个侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计得知培养基中共有后代噬菌体m个,其中含有标记元素的噬菌体占的比例为
[     ]
A.n/m
B.2n/m
C.n/2m
D.n/(m+n)

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科目: 来源:0108 期末题 题型:单选题

如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为 
[     ]
A.可在外壳中找到15N和35S、3H
B.可在DNA中找到3H、15N、32P
C.可在外壳中找到15N和35S
D.可在DNA中找到15N、32P、35S

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同步练习册答案