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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图,①~⑦表示基因的不同功能区。
据图回答:
(1)上述分子杂交的原理是___________;细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是________(填写图中序号)。
(2)细胞中β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合①中调控序列的酶是________。
(3)若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因的编码区中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是________。
(4)上述突变基因的两个携带者婚配,其后代中含该突变基因的概率是________。

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科目: 来源:月考题 题型:单选题

甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是
[     ]
A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子
B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行
C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下面关于tRNA和氨基酸相互关系的说法,正确的是

[     ]

A.每种氨基酸都由一种特定的tRNA携带
B.每种氨基酸都可由几种tRNA携带
C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸
D.一种氨基酸可由一种或几种tRNA携带

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科目: 来源:专项题 题型:读图填空题

下图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。a~d表示4种基因突变,a丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T。假设4种突变都单独发生,请回答:

注:可能用到的密码子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),终止密码(UAG)
(1)图中所示遗传信息传递的主要场所是_______________。
(2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序是___________,在a突变点附近再丢失______个碱基对对性状影响最小。
(3)图中________突变对性状无影响,其意义是________________。
(4)①过程需的酶主要有________、_________。
(5)在②过程中,少量mRNA就可以合成大量的蛋白质,原因是___________________。

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科目: 来源:吉林省模拟题 题型:单选题

有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是
[     ]
A.两种过程都可在细胞核中发生
B.两种过程都有酶参与反应
C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料
D.两种过程都以DNA为模板

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科目: 来源:辽宁省期末题 题型:读图填空题

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图。请回答:
(1)过程①代表的是___________。
(2)上述基因工程中的核心步骤_________,构建A基因表达载体时,必须使用_________和________两种工具酶。
(3)若将含有A基因的受体细胞在体外培养时,必须满足无菌无毒、营养、________、气体环境等条件,才能使细胞大量增殖;若受体细胞是受精卵,则需将其在体外培养到__________时期,将其移入到母体子宫,培育成转基因动物。转基因动物可以作为____________,生产A蛋白。
(4)过程③采用的实验技术是___________,过程③可以用电激,聚乙二醇、___________等做诱导因素,获得的X是_____________。

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

下列关于基因的叙述,正确的是
[     ]
A.基因突变一定会改变生物的性状
B.基因频率改变一定会导致新物种产生
C.染色体上某个基因的丢失属于基因突变
D.不同基因转录形成的mRNA上相同的密码子可编码相同的氨基酸

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科目: 来源:广东省高考真题 题型:多选题

DNA复制和转录的共同点是
[     ]
A.需要多种酶参与
B.在细胞核内进行
C.遵循碱基互补配对原则
D.不需要ATP提供能量

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科目: 来源:广东省高考真题 题型:填空题

机体受病原体刺激后,免疫系统会产生相应抗体。请回答下列问题:
(1)在受刺激_________的细胞内________转录为mRNA,mRNA通过___________进入细胞质,在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白。此过程中mRNA携带的信息是如何通过tRNA准确表达的?__________。
(2)此过程所需的能量由细胞内何种结构产生?__________。
(3)该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成将不能正常进行?_________。原因是__________。

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科目: 来源:上海高考真题 题型:读图填空题

请回答下列有关遗传信息传递的问题。

(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如下图所示的模拟实验。
①.从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是___________过程。
②.将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是__________,试管乙中模拟的是___________过程。
③.将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是_____________。
(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自_________,而决定该化合物合成的遗传信息来自___________。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套_____________。该病毒遗传信息的传递过程为___________。

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同步练习册答案