科目： 来源：广东省期末题 题型：单选题

科目： 来源：期末题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：0103 月考题 题型：单选题

科目： 来源：北京期末题 题型：单选题

科目： 来源：北京期末题 题型：读图填空题

人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。

(1)图中①表示________系统；“甲”表示增殖分化，产生浆细胞或效应T细胞和________细胞。
(2)当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的________________，完成该过程的结构基础是__________。
(3)由上图可知，________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

科目： 来源：吉林省模拟题 题型：单选题

科目： 来源：吉林省模拟题 题型：读图填空题

下图表示人体内环境稳态的调节机制。请根据图分析回答：

(1)图示表明人体内环境稳态的维持是_________、__________、___________共同作用的结果。
(2)若图①表示促甲状腺激素，对①的分泌具有调节作用的激素是___________、___________。
(3)若图②表示体液免疫过程中产生的免疫活性物质，则②表示淋巴因子和____________，分泌后者的细胞是______________，此细胞可由_________或_________分化而来。
(4)过敏反应是一种免疫失调症，与自身免疫病相比，一般_________(填“会”或“不会”)破坏组织细胞。艾滋病是一种免疫缺陷病，是人体的________细胞被破坏所致。

科目： 来源：山东省模拟题 题型：单选题

科目： 来源：山东省模拟题 题型：单选题