图Ⅰ是某组织局部结构模式图.图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图.甲.乙.丙分别代表腺体名称.X.Y代表激素名称.请据图回答: (1)图Ⅰ中.A液是 .B液的渗透压的大小主要与 ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：期中题 题型：读图填空题

图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。请据图回答：

(1)图Ⅰ中，A液是_______。B液的渗透压的大小主要与_______________含量有关。
(2)图Ⅱ中乙所代表的腺体名称是_________，激素X的名称是__________。
(3)图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是_________。
(4)激素调节的作用特点是_______________。

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科目： 来源：江苏期中题 题型：读图填空题

图1是分泌细胞(甲)分泌的某种物质(①)与靶细胞(乙)结合的示意图，图2是突触示意图。据图回答问题：

(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞能发生特异性结合的原因是靶细胞膜上有__________。
(2)在饭后，正常人胰静脉血液中明显增多的激素是由_______分泌的。若分泌细胞(甲)为下丘脑细胞，那么靶细胞则为____________细胞。
(3)若分泌细胞(甲)为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？_________。简要说出理由：___________。
(4)图2中A、B代表两个神经元的局部放大，当A受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外电位表现为_____________。
(5)某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图2的C处，在Y处刺激，预计突触后的神经元将发生________________。

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科目： 来源：北京月考题 题型：单选题

关于人体激素的叙述，错误的是

[ ]

A．激素在人体内作为信息物而发挥作用
B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应
D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节

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科目： 来源：福建省月考题 题型：单选题

婴幼儿期分泌过少而引起呆小症的激素是

[ ]

A．胰岛素
B．甲状腺激素
C．生长激素
D．性激素

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科目： 来源：福建省月考题 题型：单选题